Sidebar

28
So, Cze

Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1994 następujące wyniki.

  • Nauczyciel Jutr@ - Fundacja Orange zaprasza

    jury konkursu, bo jako etyczka i humanistka odpowiadając na potrzeby swoich uczniów zaczęła odważnie rozwijać swoje kompetencje cyfrowe. Dzięki temu wspólnie z młodzieżą realizowała ciekawsze zajęcia dla młodych na przykład programując roboty na...

    • Typ: Article
    • Autor: Magda Mierzwińska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Lista kontrolna na początek roku

    nauczycieli pracujących w danej klasie spotkała sią i razem ustaliła, czego potrzeba uczniom – jakie umiejętności i kompetencje są w ich przypadku kluczowe, na czym trzeba się skupić i jak pracować. Wtedy możemy dobrać do tego imprezy szkolne, wycieczki...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Przybysz-Gardyza
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Z jak zwinny – dlaczego „zetki” potrzebują „edukacyjnego fitnessu”?

    do potrzeb, dlatego to bardzo ważna funkcja. Zespół scrumowy – to uczniowie, członkowie grupy. Mają wszystkie niezbędne kompetencje, aby z powodzeniem zrealizować wszystkie zadania. Taki zespół jest: samoorganizujący się, interdyscyplinarny –...

    • Typ: Article
    • Autor: Justyna Mak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Samoregulacja w szkole. Czemu „wzorowy” uczeń często nie jest uczniem szczęśliwym?

    Wydawnictwo Nowa Era proponuje nauczycielom i wychowawcom wyjątkowy multimedialny program eduSensus Moc Emocji. Kompetencje emocjonalno-społeczne. Poziom 2. Szczególne miejsce poświęcono w nim zagadnieniom z zakresu samoregulacji. Scenariusze można...

    • Typ: Article
    • Autor: Anna Tulczyńska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Edukacyjny potencjał pocztówki

    tego, co wiem; ewentualnie uzupełnienie wiedzy; analiza; wyciągnięcie najważniejszych punktów i ułożenie ich w zdania. Kompetencje XXI wieku są tu rozwijane na każdym kroku: korzystanie z różnych źródeł informacji, przetwarzanie danych, wnioskowanie,...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Przybysz-Gardyza
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Uczniowie w SOKowirówce

    która z umiejętności będą kształcić na początku i czy odnieśli w tej dziedzinie sukces, czyli podnieśli swoje kompetencje. Dzięki tabeli do monitorowania postępów wiedzieli, czy zadania są dla nich proste i trzeba podnieść ich poziom, czy wzięli się za...

    • Typ: Article
    • Autor: Katarzyna Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Sztuczna Inteligencja pisze pracę dyplomową i zdaje test z nauk ekonomicznych

    samodzielnie pisać teksty (bo po prostu AI za nich napisze) i nawet uczyć się odpowiedzi do testów. Rola, zadania i kompetencje nauczycieli zmienią się zasadniczo. I to wcale nie w odległej przyszłości... Konwersacja z AI odbywa się w formie czatu....

    • Typ: Article
    • Autor: Krzysztof Śmiatacz
    • Kategoria: Przyszłość edukacji
    • Język: *
  • Czas dziadów. Mapa myśli o nauczycielach (cz. 2)

    przejawami społecznej niechęci i lekceważenia, niewidzący jasnej perspektywy awansu, będą skutecznie podnosili swoje kompetencje. Owszem, przymus ekonomiczny lub brak innego pomysłu na życie skłoni wielu do tzw. doskonalenia zawodowego, ale przełożenie...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Czy sztuczna inteligencja zagraża człowiekowi, a jeśli tak, to jak?

    obrabiarce, korzystania z arkusza kalkulacyjnego i wielu innych, niegdyś ważnych umiejętności. Teraz kluczowe stają się kompetencje społeczne: kreatywność, zdolność do dialogu, współpraca, empatia itp. Zmieniło się środowisko i potrzeby społeczne, to i...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Sztuczna inteligencja nas zmieni/odmieni?

    skalibrowane (a wkrótce samoorganizujące się) algorytmy są w stanie wytworzyć dowolną modę lub zapotrzebowanie – kompetencje „ludzkie” są jedynie statystycznie niczym się niewyróżniającą możliwością i w żaden sposób nie muszą być faworyzowane. Nie...

    • Typ: Article
    • Autor: Robert Raczyński
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Janus pedagogiki*

    chcą młode pokolenia „przygotować do życia”? I że zamierzają robić to „w nowoczesny sposób” oraz „kształtować ich kompetencje ludzkie”? Na ten lep szczęścia powszechnego łapią się ludzie, którzy nie zaprzątają sobie głowy zastanawianiem się, czym owo...

    • Typ: Article
    • Autor: Robert Raczyński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Polityka edukacyjna 2022: działania MEiN ocenione na 2+

    kwestią, którą postanowił podjąć i sfinalizować w 2022 r., była zmiana prawa oświatowego, mająca wzmocnić pozycję i kompetencje kuratora oświaty oraz utrudnić korzystanie przez rodziców z prawa do edukacji domowej. Bardzo charakterystyczne jest uparte...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Komentarze
    • Język: *
  • Cyfrowy upgrade polskiej edukacji

    Przyszłości” otworzył szkołom dostęp do środków na zakup sprzętu pozwalającego na prowadzenie zajęć rozwijających tzw. kompetencje przyszłości. Zapowiedziana inwestycja w komputery dla uczniów i nauczycieli wpisuje się więc w szerszy plan działań,...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Nowy, wspaniały człowiek

    o edukacji i roli nauczyciela – pozostanie mi już tylko instygować i facylitować. A, prawda, jeszcze rozwijać miękkie kompetencje. Porzucając ironię, pozostaje mi zauważyć, że znowu odbijamy się od tej samej ściany – już obecnie istniejące zasoby są...

    • Typ: Article
    • Autor: Robert Raczyński
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Dlaczego studenci przychodzą na wykłady?

    obecność na wykładach (ile można mieć nieobecności). Zatem wprost wskazałem, że sprawdzać będę ich wiedzę, umiejętności i kompetencje, a nie obecność. Więc nie ma takiego kryterium. Być może jednak puszczona lista studentów mogła sugerować, że co innego...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • "Komu uwierzyć?!" i inne dialogi szkolne

    (nawet związane ze szkołą, na przykład warunki odrabiania lekcji), zostałoby to uznane za naganny przykład ingerencji w kompetencje rodziców i podważanie ich autorytetu. Taką mamy asymetrię, z którą oczywiście da się żyć, ale chyba po obu stronach jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Uczeń przeszkadza w lekcji...

    i wykazuję gotowość porozmawiania o nich. Jeśli mamy dobre relacje z uczniami, zadziała. Na zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne (klasa VII) - sprawdziło się. Żaneta Wójcik, nauczycielka plastyki i techniki w Szkole Podstawowej nr...

    • Typ: Article
    • Autor: Danuta Sterna
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Timeo Danaos et dona ferentes

    laptopami całego rocznika czwartoklasistów. Niestety, doświadczenia z pracy w szkolnictwie sprowadziły moją wiarę w kompetencje i dobrą wolę polityków chałturzących we władzach oświatowych do poziomu zera absolutnego. Stałem się tak podejrzliwy, że...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Sposoby na osiąganie dobrych wyników w nauce szkolnej

    rozmowy. Takie aktywności, według naukowców, z jednej strony zacieśniają więzi z rodzicami, a z drugiej pomagają rozwinąć kompetencje emocjonalne i społeczne. (Żródło: zdrowie.pap.pl)

    • Typ: Article
    • Autor: Marek Matacz, PAP
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • O wykorzystaniu mocnych stron uczniów

    osobistych zasobów w praktyce. Skuteczne radzenie sobie z wyzwaniami, czyli budowanie poczucia własnej skuteczności. Kompetencje osobiste oraz poczucie własnej skuteczności w rolach społecznych. Ja jako lider. Doskonalenie umiejętności zarządzania...

    • Typ: Article
    • Autor: Dorota Pilna
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 1921 - 1940 z 1994

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Jarosław Pytlak napisał/a komentarz do Kłopoty ze szkolnym ocenianiem
@Jan - no proszę, potwierdził Pan słuszność tego, co robimy w klasach 4-6 SP w szkole STO na Bemowie...
Ppp napisał/a komentarz do Sprawdzian 13+ i Domowe Zasady Ekranowe
Autorzy chyba nigdy nie byli dziećmi i nie wiedzą, jak może wyglądać egzekucja tych wskazań. Rozumie...
Jan napisał/a komentarz do Nauczyciele jako problem społeczny
Są najliczniejszą grupą zawodową, więc muszą być problemem społecznym. System w jaki została zorgani...
Jan napisał/a komentarz do Kłopoty ze szkolnym ocenianiem
Dylemat związany z ocenianiem dobrze byłoby również przeanalizować pod kątem różnych przedmiotów szk...
Pełna zgoda - nie chodzi o nie wiadomo jaka indywidualizacje, lecz o zauważenie CZŁOWIEKA przynajmni...
Barbara Nowacka powinna być zdymisjonowana, ponieważ jedynie czym zajmuje się, to podwyżkami nauczyc...
Jan napisał/a komentarz do Nauka języka obcego w polskich szkołach
@ Ppp: Dzieje się tak dlatego że nie ma kompleksowego rozwiązania problemu języków obcych w szkołach...
Kinga napisał/a komentarz do Nauczyciele – luka pokoleniowa
To prawda. Bardzo dobry artykuł. Młodzi nauczyciele w polskich szkołach są niemile widziani, a jeśli...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie