Uncategorised

Szanowni Państwo,

 

z myślą o podnoszeniu kompetencji i rozwoju zawodowym nauczycieli, a także upowszechnianiu podstaw nowoczesnej dydaktyki wykorzystującej osiągnięcia nowych technologii edukacyjnych informujemy, że będziemy prowadzić szkolenia i konferencje skierowane do osób zawodowo zajmujących się edukacją.

 

 

 

Wśród tematów, które będziemy realizować znajdą się:

 

8 strategii efektywnego uczenia (się) - podniesienie efektywności procesu nauczania dzięki wykorzystaniu teorii wielorakich inteligencji Howarda Gardnera, diagnoza stylu uczenia i jego doskonalenie, zwiększenie efektywności pomocy uczniom, podwyższenie elastyczności metodycznej w ramach własnego warsztatu pracy. Prowadzi: Małgorzata Taraszkiewicz.

 

Jak się ruszasz, tak się uczysz. Problemy rozwoju ruchowego i diagnoza strategii uczenia się dzieci z klas najmłodszych - integracja sensoryczna, diagnoza rozwoju ruchowego dzieci, diagnoza strategii uczenia się dzieci, ćwiczenia aktywizujące: wszystkie zmysły, obie półkule mózgowe, różne rodzaje inteligencji. UWAGA! Bardzo ważne szkolenie w kontekście wprowadzanej reformy obniżenia wieku szkolnego. Prowadzi: Małgorzata Taraszkiewicz;

 

Siła i odporność psychiczna nauczyciela - składowe siły i odporności psychicznej, reaktywność i styl reagowania na problemy, przekonania, nastawienia, interpretacja zdarzeń, halucynacje, kreatywność w myśleniu i działaniu, asertywność: 11 obszarów do refleksji, moje źródła zasilania. Prowadzi: Małgorzata Taraszkiewicz; 

 

Kolejne tematy szkoleń będą dotyczyły tworzenia własnych narzędzi edukacyjnych przez nauczycieli, jak również podnoszenia kwalifikacji dyrektorów szkoły z zarządzania placówką edukacyjną. Szkolenia odbędą się pod warunkiem zebrania się grupy co najmniej 12 osób. Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniach prosimy o wysłanie informacji na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.  

 

 

 

W odpowiedzi na liczne prośby, mając na celu podnoszenie kompetencji i rozwój zawodowy polskich nauczycieli i edukatorów, zapraszamy na praktyczne i użyteczne szkolenie z zakresu nowoczesnej edukacji:

 

 

Termin: 1-2 października 2010, Warszawa

 

Liczba miejsc ograniczona (max. 20 osób na jednym szkoleniu)

 

 

 

Szkolenie obejmuje 12 godzin lekcyjnych zajęć.
 

Pobierz program szkolenia.

 

Miejsce szkolenia: Centrum Konferencyjne PUHiT, ul. Ciołka 12, Warszawa Wola - zobacz na mapce.

  

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:

-	praktyczne opanowanie uniwersalnych 8 strategii, które wpływają na efektywność procesu nauczania,
-	możliwość diagnozy elementów (strategii), własnego stylu nauczania i jego doskonalenie,
-	rozpoznanie własnego stylu uczenia się (i poznanie możliwych konsekwencji w nauczaniu innych),
-	podwyższenie osobistej kompetencji w zakresie diagnostyki edukacyjnej i udzielania pomocy edukacyjnej uczniom,
-	podwyższenie elastyczności metodycznej w ramach własnego warsztatu pracy.

 

Cena od osoby za dwudniowe szkolenie: 700 zł brutto. Koszt ten obejmuje: 12 godzin lekcyjnych zajęć, indywidualne konsultacje, pakiet materiałów szkoleniowych, zaświadczenie z uczestnictwa w szkoleniu, wyżywienie (obiad, przerwy kawowe) podczas obu dni szkolenia. Dla drugiej i każdej następnej osoby z tej samej szkoły – 10% zniżki.

Wszyscy uczestnicy zajęć uzyskają zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu. 

 

O 8 strategiach efektywnego uczenia pisaliśmy już na łamach Edunews.pl w artykule o wielorakich inteligencjach. Możesz też pobrać specjalnie zredagowany na potrzeby szkolenia artykuł w formacie PDF.

 

Organizatorem szkolenia jest Edunews.pl z siedzibą w Warszawie.Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego.

Formularz można otrzymać wysyłając e-mail na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

Dodatkowe informacje na temat szkolenia można uzyskać pod tel. 0607-652-089

O uczestnictwie decyduje kolejność nadesłanych zgłoszeń. Po otrzymaniu informacji zwrotnej o rejestracji na szkolenie prosimy o dokonanie opłaty za szkolenie (wyłącznie) na rachunek bankowy w ciągu 7 dni roboczych:

 

Futuredu Marcin Polak

Kopalniana 20/48

01-321 Warszawa

Nr konta 65 1050 1025 1000 0023 2459 4122
tytułem: opłata za szkolenie "8 strategii efektywnego uczenia"

 

W czerwcu 2009 r. odbyła się pierwsza edycja szkolenia "8 strategii efektywnego uczenia (się)", w której wzięło udział 15 nauczycieli.

 

 

  

 

Więcej informacji: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

 

Aby ułatwić naszym użytkownikom dostęp do ważnych zasobów edukacyjnych (dokumentów strategicznych, raportów, wyników badań, itp.) postanowiliśmy zamieszczać niektóre z nich w tym dziale. Wszystkie dokumenty mają postać plików PDF. Dla ułatwienia wyszukiwania, zachowamy kolejność alfabetyczną:

 

E:

Education at a Glance - Highlights - opracowanie w języku angielskim (OECD, 2009)

Europejskie ramy kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie (ERK) 

 

N:

Nauczyciele we wrześniu 2008 roku. Stan i struktura zatrudnienia. Opracowanie na podstawie danych SIO (CODN, 2009)

Nowa podstawa programowa - Jak organizować edukację w gimnazjum i liceum? Poradnik dyrektora (MEN, 2008)

 

P:

PISA 2003 - Problem Solving for Tomorrow's World - Raport z badań w języku angielskim (OECD, 2003)

POLSKA 2030 - Wyzwania rozwojowe (Zespół Doradców Strategicznych Prezesa Rady Ministrów, 2009)

Podstawa programowa wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego (MEN, 2009)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych (MEN, 2009)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym w szkołach podstawowych i gimnazjach (MEN, 2009)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego (MEN, 2009)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla zasadniczych szkół zawodowych (MEN, 2009)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół policealnych (MEN, 2009)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi (MEN, 2009) 

 

R:

Reforma programowa - co warto wiedzieć? (MEN, 2009)

 

T:

TALIS - Creative Effective Teaching and Learning Environments - opracowanie w języku angielskim (OECD, 2007-2009)

TALIS - Nauczanie - Wyniki badań 2008. Polska na tle międzynarodowym (MEN, IBE, 2009)

 

V:

VISUAL LEARNING - Raport krajowy na temat stanu 'Wizualizacji uczenia się' w Polsce (Państwowy Instytut Badawczy, 2006)

 

Media internetowe nie mogą stać w miejscu. Tym bardziej media edukacyjne. Dlatego z myślą o użytkownikach i sympatykach portalu Edunews.pl przygotowaliśmy nowy e-miesięcznik, w którym będziemy powracać do wybranych publikacji i rozwijać niektóre wątki publikowane w portalu. Edunews Magazine powstał przede wszystkim z myślą o środowisku szkolnym i jest propozycją dla osób, które są ciekawe zmieniającego się świata edukacji i chcą dowiedzieć się o nowych wydarzeniach, badaniach, projektach czy narzędziach. Naszym celem jest rozwój tego e-miesięcznika w stronę popularnego medium edukacyjnego, z którego korzystać będą wszystkie osoby zainteresowane współczesną edukacją.

 

Zapraszamy do lektury Edunews Magazine! 

 

numer 04/2009 (Edunews_Magazine_0409_PDF) [1,6 MB]

 

numer 03/2009 (Edunews_Magazine_0309_PDF) [2,2 MB]

numer 02/2009 (Edunews_Magazine_0209_PDF) [2,2 MB]

numer 01/2009 (Edunews_Magazine_0109_PDF) [3,3 MB]