Nieformalne aktywności, których pełno w naszym codziennym życiu mogą
wymiernie wspierać proces uczenia się i stąd powinny być uznawane za
wartościowe i istotne dla podnoszenia poziomu kompetencji człowieka –
uważają eksperci brytyjskiej Futurelab, którzy przygotowali raport na
temat edukacji nieformalnej z wykorzystaniem cyfrowych technologii.
To też uczenie się, ale inne niż myślimy
Nieformalne aktywności, których pełno w naszym codziennym życiu mogą
wymiernie wspierać proces uczenia się i stąd powinny być uznawane za
wartościowe i istotne dla podnoszenia poziomu kompetencji człowieka –
uważają eksperci brytyjskiej Futurelab, którzy przygotowali raport na
temat edukacji nieformalnej z wykorzystaniem cyfrowych technologii.
Nintendo, światowy producent multimediów sprzedał na świecie ponad 90 mln mobilnych konsol gier wideo NDS. Okazuje się, że gry edutainment przygotowane na konsole mogą być świetnym sposobem ćwiczenia umysłu. W pierwszej dwudziestce najpopularniejszych gier na konsole znajdują się dwie gry pt. Brain Age, które pomagają ćwiczyć i rozwijać umysł.
Analfabetyzm w Polsce praktycznie nie istnieje, przynajmniej jeśli
chodzi o umiejętność czytania i pisania. Z drugiej strony w świecie
pełnym technologii umiejętność komunikowania się w tradycyjny
sposób już nie wystarcza. System edukacji musi kształcić umiejętności
skutecznego posługiwania się różnymi narzędziami technologii
informacyjno-komunikacyjnej.
Już po raz kolejny obchodzimy w Polsce - w tym roku w dniach 17-24 kwietnia - Tydzień
dla Serca. A wszystko po to, aby zapobiegać chorobom układu krążenia,
które zagrażają w największym stopniu naszemu życiu i zdrowiu. Upowszechnianie wiedzy o
chorobach serca i profilaktyce może wpłynąć na zmianę naszych
niewłaściwych nawyków.
W sieci dzieją się bardzo interesujące rzeczy z punktu widzenia edukacji, kultury
i socjologii, rodzą się nowe inicjatywy, które bardzo pobudzają do
współpracy użytkowników Internetu. Podzielone do tej pory społeczności zachęcają do
współdzielenia się wiedzą, doświadczeniem oraz twórczością, i to nawet
nie w wymiarze lokalnym, a wręcz globalnym.
Globalny kryzys finansowy w wielu sektorach gospodarki powoduje
olbrzymie perturbacje i zmiany na rynku pracy. Okazuje się jednak, że
może na tym skorzystać sektor edukacji. Wysoko kwalifikowani eksperci,
którzy zmuszeni byli odejść z firm, zaczęli bowiem szukać zatrudnienia
w szkołach, które zaoferowały im stabilne i całkiem atrakcyjne warunki
pracy.
