Dla jakość jest wymagane, oraz edukacji jest wymagane, znaleziono 1957 następujących wyników.

  • Piktogramy pomogą policzyć

    Nauczanie matematyki już od klasy I szkoły podstawowej jest sporym wyzwaniem dla nauczycieli. Zbyt szybko chcemy dzieci uczyć abstrakcyjnego myślenia, zamiast wprowadzania kolejnych zabaw z matematyką i coraz bardziej zaawansowanych obliczeń. Zbyt...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Inspiracje i co dalej?

    Czego nie wiemy o znaczeniu i roli technologii w codziennej szkolnej dydaktyce? Ostatnia konferencja "INSPIR@CJE 2015 - Jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą?" prowokuje właśnie do tego typu pytań. Inspiracji podczas INSPIR@CJI było wiele!...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Cztery poziomy korzystania z technologii w szkole

    Sama obecność nowoczesnych technologii w szkole i klasie nie spowoduje jeszcze zmiany jakościowej w nauczaniu. Nawet najnowocześniejsze urządzenia można użyć w sposób konserwatywny, niewykorzystując ich potencjału i bogactwa funkcjonalności. Wiele...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Aby użyć, trzeba lepiej poznać

    Co o nowoczesnych metodach i narzędziach edukacyjnych myślą nauczyciele, którzy na co dzień z nich korzystają w szkole? Jakie musieli pokonać przeszkody? Co ich motywuje? Kto im pomaga? Jaką widzą przyszłość szkoły? Takie pytania postawiono panelistom...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Waszkowska
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Kto może zmienić szkołę?

    Próbujmy zmienić sposób patrzenia na edukację szkolną. Zazwyczaj myślimy o szkole w perspektywie kariery dzieci – pokonują one kolejne etapy kształcenia, osiągając pewne odgórnie ustalone standardy , idą dalej do kolejnej szkoły, kończą edukację...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Podkasty
    • Język: *
  • Matma to nie tylko liczby!

    Lubicie uczyć matematyki? Piąte webinarium Superbelfrów skierowane było do nauczycieli, którzy poszukują ciekawych pomysłów na matematykę w edukacji wczesnoszkolnej. Nauczycielki edukacji szkolnej wiedzą, że dzieci lubią uczyć się poprzez zabawę i...

    • Typ: Article
    • Autor: Beata Skrzypiec, Aleksandra Schoen-Kamińska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Fińska edukacja idąca za zmianami

    Dlaczego w fińskiej szkole uznano, że nauczanie przedmiotowe należy uzupełnić nauczaniem tematycznym? Publikujemy fragmenty wywiadu z panią Kirsti Kauppi, Ambasadorem Finlandii w Stanach Zjednoczonych, który stanowi ciekawe odniesienie do celów...

    • Typ: Article
    • Autor: Beata Zwierzyńska
    • Kategoria: Przyszłość edukacji
    • Język: *
  • Szkoły z demokracji słynące

    Prawdziwą wartość partycypacji i demokracji pokazali uczniowie, uczennice i nauczyciele, nauczycielki biorący udział w Szkole Demokracji, którzy spotkali się w Warszawie na podsumowaniu tegorocznej edycji programu. Sala konferencyjna zamieniła się we...

    • Typ: Article
    • Autor: Ilona Knapik
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Maturzyści chowu klatkowego

    Zaczęły się matury. W rodzinach maturzystów podniecenie i zdenerwowanie, a w mediach euforia. Nasuwa mi się kilka refleksji. 2 maja pojechałem do Wrocławia – Europejskiej Stolicy Kultury. Pierwsze wyzwanie to… „gdzie by tu zaparkować jak najbliżej...

    • Typ: Article
    • Autor: Wiesław Mariański
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • O pewnym inspirującym spotkaniu nauczycieli

    W Warszawie odbywają się Inspir@cje Wczesnoszkolne 2017. Bierze w nim udział blisko 350 nauczycieli i edukatorów z całego kraju (nauczyciele z Radowa Małego policzyli, że aż z 90 miejscowości). Jest to dwudniowe święto edukacji, dzielenia się dobrymi...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Szkoła z Klasą 2.0 zaprasza do 16. edycji programu

    Rzeczywistość szkolna ciągle się zmienia. W tym roku zmienia się szczególnie, w związku z wprowadzaną reformą edukacji. Podstawówki zyskają nowe roczniki, rozrastają się zarówno grona pedagogiczne jak i grupy uczniowskie. Gimnazja powoli przekształcają...

    • Typ: Article
    • Autor: Katarzyna Górkiewicz
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Nędzne marzenia o fińskiej szkole

    Kiedy w 2008 r. zostałam dyrektorem szkoły, w której dotychczas byłam nauczycielem, moja dewizą było: „co zrobić, aby to co dobre w naszej szkole było jeszcze lepsze”, nie miałam zamiaru przekreślać dokonań mojej poprzedniczki, lecz chciałam budować...

    • Typ: Article
    • Autor: Maria Czerwińska
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Pięć ważnych kroków w uczeniu opartym na wyzwaniach

    Challenge Based Learning odzwierciedla miejsce pracy XXI wieku. W jaki sposób? Stawia uczniów przed naprawdę ważnymi wyzwaniami, tworząc doświadczenia, które nadają głębszy sens i znaczenie ich pracy. Stosowanie różnorodnej technologii w połączeniu z...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • (R)ewolucja w szkole

    Żadnej rewolucji nie będzie! – odpowiadałam na pytania grona pedagogicznego tuż po wygranym konkursie na dyrektora. Był to bardzo ciekawy i zarazem trudny moment dla naszej szkoły, gdyż stanęłam do konkursu przeciwko urzędującej do tej pory pani...

    • Typ: Article
    • Autor: Oktawia Gorzeńska
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Nauczycielu – zmieniaj się, inspiruj, nie poddaj się monotonii

    Zawód, który mamy przyjemność wykonywać może – nawet po latach – dawać nam wiele satysfakcji, ale z pewnością na drodze zawodowej wielu z nas pojawiły się uczucia tj. frustracja, zniechęcenie, złość. Nie jest to przecież łatwa profesja, szczególnie w...

    • Typ: Article
    • Autor: Izabella Bartol
    • Kategoria: Nauczyciele
    • Język: *
  • Jak kształcić przedsiębiorczych młodych ludzi?

    Młody człowiek kończący edukacją szkolną powinien wykazywać się kompetencjami w zakresie przedsiębiorczości, rozumianymi jako zdolność do wykorzystania szans i pomysłów oraz przekształcania ich w wartość dla siebie i innych. Nie zawsze się tak dzieje,...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Jak jest z frekwencją na zdalnych zajęciach?

    Czy poradziliśmy sobie ze zdalną edukacją (w szkołach i na uczelniach)? Poradziliśmy sobie tak jak było to możliwe. Nie był to zaplanowany wybór lecz reakcja na izolację, wynikającą z pandemii. Co można było zrobić inaczej? Zawiesić naukę i w ogóle...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Rzeczywistość rozszerzona polskiej szkoły

    Panel inauguracyjny, wywiady, interaktywne wykłady, eksperckie webinary, warsztaty, gorące dyskusje, giełda inicjatyw – wszystko wyłącznie online. Tak przebiegać będzie tegoroczna konferencja Pokazać – Przekazać 2020 Centrum Nauki Kopernik. Ze względu...

    • Typ: Article
    • Autor: Ina Boruszewska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • W szkole online relacje równie ważne jak w klasie

    Jeśli podczas edukacji zdalnej skupimy się tylko na merytorycznym przekazie, może się okazać, że to nasze nauczanie okaże się być tylko fikcją. Musimy sprawić, że uczniowie będą chcieli być na tych zajęciach, a nie będą udawać, że są po drugiej...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • O pasji, educhceniu i dzieleniu się

    Oglądałem ostatnio film z Hugh Grantem na jednym z tryliona kanałów satelitarnych. Oczywiście oglądałem dlatego, że ten popularny aktor grał w nim nauczyciela. Dopadło mnie to, co ludycznie wśród przedmieść, wsi i przysiółków nazywa się „zboczeniem...

    • Typ: Article
    • Autor: Jacek Ścibor
    • Kategoria: Nauczyciele
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 701 - 720 z 1957

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Świetnie napisane. Daje do myślenia i w zasadzie jak się tak zastanowić to ma Pan absolutną rację. Z...
Ogólnopolskie wytyczne skończą się tym, że nic się nie zmieni...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Czy sztuczna inteligencja osłabia nasze kompetencje?
W jakimś stopniu na pewno osłabia. Uzależnia. Tak integrujemy się w większy system. Podobnie jest w ...
AI nie zastąpi naszej odpowiedzialności za własny rozwój ;)
Podoba mi się podejście operacje na szacunku, a nie kontroli :)
GPT napisał/a komentarz do EjAj z lodówki
Ministerstwo kupuje pracownie STEAM, ogranicza fizykę i chemię, a wszystko to okrasza pięknym slogan...
GPT napisał/a komentarz do Kierunki rozwoju polskiej edukacji
Ministerstwo kupuje pracownie STEAM, ogranicza fizykę i chemię, a wszystko to okrasza pięknym slogan...
Ppp napisał/a komentarz do Dziesięć błędów informacji zwrotnej
Wszystko to prawda, ale na "zerowym" punkcie powinno być: błędem krytyki jest samo jej istnienie! w ...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie