Dla gry jest wymagane, znaleziono 836 następujących wyników.

  • Młody Obywatel zaprasza

    okolicę" (poznanie zasobów regionu i integracja społeczności lokalnej) – zadaniem grupy projektowej jest organizacja gry miejskiej dla lokalnej społeczności opartej na lokalnych zasobach (zabytki, miejsca ważne dla społeczności, legendy, okazy przyrody,...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Jarmuł
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Jak skutecznie i ciekawie uczyć matematyki?

    w ramach projektu bogate pakiety pomocy edukacyjnych. Od września możemy wdrażać Projekt Piktografia w swoich klasach poprzez gry, zabawy zaproponowane podczas szkolenia. Praca z pakietem umożliwi nam zwiększenie indywidualizacji w pracy z dziećmi....

    • Typ: Article
    • Autor: Beata Skrzypiec
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Lekcje języka obcego oczami uczniów i nauczycieli

    dzięki słuchaniu anglojęzycznych piosenek. Chłopcy częściej niż dziewczęta mają styczność z językiem podczas grania w gry komputerowe i odwiedzanie stron internetowych. Co drugi uczeń ogląda filmy w języku angielskim z polskimi napisami przynajmniej...

    • Typ: Article
    • Autor: Weronika Janda
    • Kategoria: Badania i debaty
    • Język: *
  • Edukacja na styku świata fizycznego i cyfrowego

    od zastosowania angażujących osoby uczące się podejść instrukcyjnych, takich jak uczenie się na podstawie eksperymentów, grywalizacja czy metody nauczania oparte na problemach. Niniejsze wydanie eLearning Papers (39) zawiera zbiór artykułów...

    • Typ: Article
    • Autor: Tapio Koskinen, Stylianos Mystakidis
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • Zmiany w szkole - najważniejsze te oddolne

    wymyślone przez uczniów działania, np. wycieczka rowerowa dookoła regionu albo wspinaczka górska, albo nauczenie się gry na instrumencie muzycznym, itp. Zadania są poważne, a także wymagają niekiedy finansowania. Od szkoły na jego realizację otrzymują...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Rozpoczęły się testy e-podręcznika dla klas I-III

    to nie tylko interesujący bohaterowie, ale również nowoczesne rozwiązania technologiczne. Ćwiczenia interaktywne, gry, zabawy, filmy, animacje – to wszystko ma sprawić, aby nauczanie w klasach 1–3 było nie tylko efektywne, ale także w niebanalny sposób...

    • Typ: Article
    • Autor: Jakub Osiński, Jarosław Kończak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • DL-a nauczycieli

    uzupełniających i wsparte nowoczesnymi narzędziami dydaktycznymi takimi jak: kursy blanded learning, webquesty, podcasty, gry, videotutoriale, kursy-elearningowe, filmy. Materiały te mogą być cenną i inspirującą pomocą dla nauczycieli szkół...

    • Typ: Article
    • Autor: Magdalena Stokłosa-Krysa
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Kodowanie jako uniwersalna umiejętność

    Kodowania są polecane łamigłówki polegające na: rysowaniu kompozycji na lodzie z bohaterkami Krainy Lodu, kierowaniu Angry Birds na drodze ku niesfornej śwince czy układaniu gry, która może być przesłana na komórkę. Dla najmłodszych uczniów (wiek 4+)...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Etnografia dla maluchów

    (wszystkie w województwie małopolskim). Razem z nimi przeprowadziliśmy program działań z uczniami, w którym znalazły się gry terenowe, zajęcia w Muzeum, uroczyste podsumowania połączone z warsztatami dla wszystkich uczestników. Jednym z efektów tych...

    • Typ: Article
    • Autor: Dorota Majkowska-Szajer
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • E-czytelnictwo dzieci i młodzieży

    elektroniczną, uczestniczą w forach internetowych oraz oglądają filmy. Jest jednak praktyka komputerowa typowo chłopięca: w gry online gra systematycznie 73 proc. chłopców (dziewcząt - 43 proc.). Wykres 5. Rozkład odpowiedzi dwunastolatków na pytanie:...

    • Typ: Article
    • Autor: Weronika Janda
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Nauczyciel uczący się z uśmiechem na twarzy

    się jak zdalną grą komputerową. Uczniowie udzielają odpowiedzi na tablecie, na ekranie lub tablicy widać wyniki i postęp gry/quizu. Niestety, darmowa wersja umożliwia przechowywanie jedynie 5 takich prezentacji/lekcji, dlatego raczej skorzystam z...

    • Typ: Article
    • Autor: Jolanta Okuniewska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Niech MOOC będzie z Tobą

    własny program komputerowy, a nawet grę. Scratch wykorzystywany jest m.in. w projekcie Mistrzowie Kodowania, w którym gry i programy tworzą nawet uczniowie klasy 1-3 polskich szkół podstawowych. Oto link do kursu: Programming in Scratch. Dlaczego...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Zaród
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • Edukacja a sprawa polska za 10 lat

    w szkołach wprowadzą na szerszą skalę nowe narzędzia i metody nauczania, będą wykorzystywać e-podręczniki i multimedia, gry symulacyjne oraz internet. Szkoły nadal będą się intensywnie informatyzować, co zwiększy jakość edukacji i zarządzania oraz...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Przyszłość edukacji
    • Język: *
  • E-zasoby edukacyjne dla ucznia i nauczyciela (1)

    lekcyjnych, na różnych poziomach edukacyjnych. Są to scenariusze lekcji, ćwiczenia, teksty, animacje, slajdy, symulacje, gry dydaktyczne, filmy etc. Oferuje zasoby dostosowane do różnych potrzeb dzieci i młodzieży, w tym także zasoby pomocne w edukacji...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • Inspiracje Wczesnoszkolne (2015)

    RP. Jest to unikalny w skali Europy program, w którym uczniowie kodują i programują – tworzą swoje własne cyfrowe projekty, gry i zabawy. Przygotowują się do funkcjonowania w różnych rzeczywistościach, w tym tej wirtualnej. „Nasi mali programiści,...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Edytoriale
    • Język: *
  • E-narzędzia edukacyjne dla nauczycieli (2)

    proces edukacji, poprzez wprowadzanie elementów zawodów. Mamy tu możliwość wykorzystania zdjęć z portalu Flickr, wbudowane gry, różne testy, możliwość druku, możliwość tworzenia grup (maksymalnie 8 w wersji darmowej) dla różnych uczniów. Zobacz przykład...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • 10 pól aktywności dziecka w szkole

    inspirującego wystąpienia: Zestawienie tych kluczowych pól aktywności można ująć w kształt popularnej kiedyś podwórkowej gry w klasy: Odsyłamy do zestawu materiałów edukacyjnych, gier, zabaw, rytuałów klasowych, eksperymentów i kart pracy...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Kostki QR

    je drukować na wielkich kartkach, czyż nie można by zmniejszyć ich rozmiarów, tak aby zmieściły się w kieszonce kostki do gry, która losowałaby zadanie dla ucznia? Pewnie w niejednej przedszkolnej sali można znaleźć kostki sześcienne, które w...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Apanasewicz
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Logopedia, ortografia i TIK

    tablety, smartfony, e-tablice, internet, e-czytniki, specjalistyczne oprogramowanie oraz proste własnoręcznie zrobione gry przez terapeutę i samo dziecko. Każda terapia mowy i ryzyka dysleksji wymaga wielu żmudnych powtórzeń przez całe miesiące, a...

    • Typ: Article
    • Autor: Anna Grzegory
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Jak mądrze pracować z tabletem?

    członkiem grupy Superbelfrzy RP). Obejrzyj inne wystąpienia z INSPIRACJI WCZESNOSZKOLNYCH: Dzieci grają, dzieci tworzą gry edukacyjne Blogowanie z uczniami Uwalniaj swoje lekcje od kserówek (2) Im więcej zabawy, tym więcej nauki O technologiach...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Mobilna edukacja
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 561 - 580 z 836

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Jak książeczki uczą rozmawiać?
Mama opowiadała mi, że zacząłem mówić bardzo późno, ale jak już zacząłem - od razu pełnymi zdaniami,...
Przerażająca wizja. Z jednej strony trzeba gonić za technologią która rozwija świat, z drugiej stron...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykład w czasach postpiśmienności, czyli szukanie drogi we mgle
Tak, najważniejszy jest tok rozumowania, opowieść o wiedzy i dochodzeniu do wniosków, odkryć. To się...
Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie