- 101. Z-mem-owani
- (Metody i narzędzia)
- ... omawiania lektur? Wykorzystanie memów w trakcie lekcji, to od jakiegoś czasu dość częste zjawisko. Wielu nauczycieli chętnie sięga po taką formę pracy, by uczniowie choć odrobinę mogli odleźć siebie ...
- Utworzone: 27-11-2019
- 102. Sposób na konflikt w szkole
- (Metody i narzędzia)
- Marzy mi się świat bez kar i nagród, bez punktowych systemów wychowawczych oraz słoneczek i chmurek. Jak już wiele osób miało okazję przekonać się „na własnej skórze”, skutki uboczne tych metod są bardziej ...
- Utworzone: 26-11-2019
- 103. Wybór jako motor motywacji
- (Szkoły)
- ... decyzji. Niektórych uczniów przy wyborze niepokoi zbyt duża swoboda, obawiają się, że nie zrobią tego, co należy. Dlatego trzeba zaczynać od małych propozycji wyborów, aby uczniowie stopniowo rozwijali ...
- Utworzone: 25-11-2019
- 104. Trudny czas dojrzewania – jak pomóc nastolatkom?
- (Poczytaj)
- Nastolatki jednego dnia mogą doświadczać intensywnych i zupełnie przeciwstawnych uczuć: euforii i przygnębienia, poczucia przynależności do grupy rówieśniczej i poczucia wykluczenia z niej, entuzjazmu ...
- Utworzone: 24-11-2019
- 105. Ograjmy powtórzenie
- (Metody i narzędzia)
- ... własną grę planszową. W minionych latach wiele razy toczyliśmy rozgrywki na moich materiałach, więc jako takie pojęcie o zadaniu uczniowie mieli. Nie zaszkodziło jednak ustalić szczegółowe kryteria, w ...
- Utworzone: 19-11-2019
- 106. Rola błędu w uczeniu się
- (Nauczyciele)
- ... przekazanie uczniom sposobu rozwiązania problemu, ale zachęcanie ich do podejmowania samodzielnych poszukiwań z możliwością omyłek. Dzięki popełnianym błędom, uczniowie mają szansę uczyć się na nich, a ...
- Utworzone: 18-11-2019
- 107. Szkolne radio jako narzędzie wspierania edukacji językowej
- (Metody i narzędzia)
- ... językowych: 1. Zapoznanie się z wywiadem jako formą wypowiedzi i gatunkiem prasowym: Uczniowie mogą rozpocząć naukę od pracy własnej lub w parach - od przeczytania lub posłuchania wywiadów z osobami ...
- Utworzone: 17-11-2019
- 108. Moc jest w nas!
- (Projekty edukacyjne)
- ... U podstaw musi być przestrzeń do samodzielnego myślenia i działania. Uczennice i uczniowie mają możliwość, by skorzystać z takiej przestrzeni na przykład w Klubach Młodego Odkrywcy. Kluby mogą działać ...
- Utworzone: 16-11-2019
- 109. Nudne lekcje? Nie gdy odkrywanie świata z #SuperKoderami!
- (Programowanie)
- ... w trakcie roku. Początkowe lekcje, to przypomnienie podstawowych praw fizycznych i doświadczeń, na podstawie których uczniowie mogli wyciągnąć wnioski dotyczące ciepłego i chłodnego powietrza, wysokiego ...
- Utworzone: 15-11-2019
- 110. O jak ocenianie
- (Dyskusje)
- ... oceniania stał się przyczynkiem do dalszej ewolucji. Chociaż starsi uczniowie (licealiści oraz siódma i ósma klasa sp) pozostali przy procentach, w młodszych klasach postawiliśmy na całkowity brak oceny ...
- Utworzone: 12-11-2019
- 111. Relacje z uczniem
- (Nauczyciele)
- ... np. wycieczka szkolna, czas egzaminów i nieobecności uczniów w szkole. Jednak nauczycielka widzi już różnice w kontaktach z uczniami. Częściej sami uczniowie do niej się zwracają, proszą o pomoc. Ponadto, ...
- Utworzone: 11-11-2019
- 112. Ćwiczenia na tolerancję
- (Rady i inspiracje)
- ... Podobne i różne Nauczyciel prosi , aby uczniowie w trójkach ustalili wspólne sprawy: Co lubimy? Czego nie lubimy? Czym się różnimy? Ćwiczenie to pokazuje, że w części jesteśmy podobni, a w części ...
- Utworzone: 09-11-2019
- 113. Podróże z mBotami w przeszłość
- (Programowanie)
- Nie byłoby #SuperKoderów w naszej Szkole Podstawowej nr 8 w Gdyni, gdyby nie nagrany przez uczniów klasy V B film. Miał on przekonać komisję, że nasi uczniowie bardzo chcą być #SuperKoderami i poznawać ...
- Utworzone: 08-11-2019
- 114. Cartoon Network po raz kolejny promuje życzliwość!
- (Rady i inspiracje)
- „Jesteś w mojej drużynie?” – pyta w najnowszym spocie kampanii Cartoon Network „Bądź kumplem, nie dokuczaj!” Robert Lewandowski. Akcja społeczna propagująca koleżeńskie zachowania wystartowała po raz piąty. ...
- Utworzone: 07-11-2019
- 115. Młodzież a Internet a smartfony
- (Dyskusje)
- ... ach? Na wspólne projekty? Na angażowanie we wspólne działanie, które ma znaczenie? 3. Co uczniowie widzą w szkole? Czy uczniowie mają obraz grona nauczycielskiego jako grupy? Jako sprawnie działaj ...
- Utworzone: 03-11-2019
- 116. Zostań moim mistrzem
- (Rady i inspiracje)
- ... z klasy, ale tez dzieciaki z zupełni innych szkół? Stań się mistrzem - become a mentor Etwinning. To jest odpowiedź na moje potrzeby. Załóżmy projekt, w ramach którego uczniowie stworzą krótkie filmy ...
- Utworzone: 02-11-2019
- 117. Infolinia pomocna dla dzieci, nauczycieli i rodziców
- (Rady i inspiracje)
- Od 1 października działa nowa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci, młodzieży i ich opiekunów. Pod numerem telefonu 800 080 222 dzieci, młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy ...
- Utworzone: 01-11-2019
- 118. Zmiana w szkole
- (Szkoły)
- ... ca z chęcią przyjmuje rolę doświadczonego nauczyciela i wchodzi w tę rozmowę. A to daje mi już pole do podpytania: "A co myślisz o zastosowaniu wirtualnej klasy, w której uczniowie będą zdobywać odznak ...
- Utworzone: 31-10-2019
- 119. Kostki do rozwijania kompetencji komunikacyjnych
- (Metody i narzędzia)
- ... z SPE, w tym uczniów z autyzmem lub ZA kształtować możemy umiejętności komunikacyjne i społeczne. Dzięki kostkom nasi uczniowie chętnie rozpoczynają rozmowę, włączają się w dyskusje i wyrażają swoje myśli. ...
- Utworzone: 30-10-2019
- 120. Czy można (i warto) pracować coraz więcej?
- (Opinie)
- Doroczne spotkanie dyrektorów szkół i prezesów kół Społecznego Towarzystwa Oświatowego, tym razem w Gdańsku. Bardzo interesujące, bo organizatorzy świetnie dobrali wykładowców (Marzena Żylińska, Jan Wróbel), ...
- Utworzone: 29-10-2019
Jesteśmy na facebooku
E-booki dla nauczycieli
Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Ostatnie komentarze