Mieszkańcy spod Jedenastki

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

We wrześniu ruszył interaktywny portal edukacyjny Muzeum Józefa Piłsudskiego adresowany do dzieci w wieku 6-9 lat, ich opiekunów i pedagogów o nazwie „Mieszkańcy spod Jedenastki”. To wyjątkowe miejsce łączy doskonałą zabawę z promowaniem wiedzy o niepodległości, współczesnym patriotyzmie i postawach obywatelskich oraz rozwijaniem kompetencji w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych.(C) Muzeum Józefa Piłsudskiego

Portal ma być przykładem świadomie i nowocześnie kształtowanej ścieżki edukacji patriotycznej dla najmłodszych. Projekt został zainicjowany przez doświadczony zespół edukatorów Muzeum Józefa Piłsudskiego. Oparte na filmie animowanym zabawy edukacyjne z udziałem bohaterów: Tadzika, Aniceta i Elzy oraz narratora – w rolę którego wcielił się wybitny aktor Adam Ferency, to doskonała alternatywa dla tradycyjnych lekcji prowadzonych z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

W ramach promocji portalu Muzeum Józefa Piłsudskiego planuje przeprowadzenie serii konferencji edukacyjnych dla nauczycieli w różnych powiatach Polski, poświęconych nowoczesnym formom edukacji wraz z lekcją pokazową „O niepodległości dla najmłodszych” na przykładzie portalu „Mieszkańcy spod Jedenastki”.

Zapraszamy również do ogólnopolskiego KONKURS DLA KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH na najciekawszą gazetkę szkolną z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Szczegóły i regulamin konkursu są dostępne na stronach www.mieszkancyspod11.pl  oraz www.muzeumpilsudski.pl

Program „Mieszkańcy spod Jedenastki“ został objęty patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej.

(Źródło: Muzeum Józefa Piłsudskiego)

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Nie wiem co autorzy mają na myśli pisząc partnerstwo poznawcze między edukacją a technologią (AI). P...
Jan Soliwoda napisał/a komentarz do Metody głębokiego uczenia się
Ppp: obawiam się że ilość materiału jest sprzężona z innymi pozostałymi parametrami, takimi jak wiel...
Ppp napisał/a komentarz do Metody głębokiego uczenia się
Ciekawe, tylko najpierw należy zmniejszyć ilość materiału do nauczenia - ostatecznie to jest podstaw...
Bardzo ciekawy artykuł stawiający ważne pytania. Trzymam kciuki za powodzenie inicjatywy!
Trafnie opisane! Podpisuje się pod tym tekstem obiema rękami.
Maciej M. Sysło napisał/a komentarz do Kompas będzie nam potrzebny
Pracuję przy kolejnych zmianach podstawy programowej i przyznaję, że nic się nie zmienia w podejściu...
Magdalena Urbaś napisał/a komentarz do Prace domowe de novo ab ovo
I taki być powinien finał. Zdanie wypowiedziane przez Macieja Jakubowskiego- różnorodność. Proponuję...
Magdalena Urbaś napisał/a komentarz do Oddolnie, krok po kroku i z przekonaniem, że tak trzeba
Warto przeczytać książkę i warto zainteresować się KMO. Idea demokratyczna, pociągająca swoją wolnoś...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie