Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1988 następujących wyników.

  • A co będzie po naszym czasie?

    Człowiek stwarza sztuczną inteligencję na swój obraz i podobieństwo. Chat GPT halucynuje... tak jak ludzie kłamią, zmyślają, fantazjują. Różnica jest w intencji i świadomości. Algorytmy dużych systemów językowych (AI) nie mają świadomości takiej jak...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Jakieś trudności z mnożeniem?

    Jak wynika z danych zgromadzonych przez organizatorów Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, którego XIII edycja odbędzie się już 17 listopada br., ponad 40% dzieci, młodzieży i dorosłych przeegzaminowanych z tabliczki mnożenia w ramach dotychczasowych...

    • Typ: Article
    • Autor: Diana Stachera
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Tysiąc pierwsze czy pierwsze zadanie dyrektora: wsparcie nauczycieli w podnoszeniu kompetencji uczenia

    Wśród wielu zadań stojących przed dyrektorami jest zadanie wsparcia nauczycieli w podnoszeniu kompetencji uczenia. Nie należy ono do łatwych, bo czasami nie lada wyzwaniem bywa uczyć ludzi, którzy sami na co dzień uczą. Często jest to wykonanie...

    • Typ: Article
    • Autor: Dorota Kujawa-Weinke
    • Kategoria: Dyrektorzy
    • Język: *
  • Co ma Kolb do „Katarynki”?

    Nie mam pewności, czy „Katarynka” jest "be", czy też OK. W sumie, na dziś, to nieważne, bo jest i trzeba nam ją „oswoić”. Co robię, żeby nam było z nią przyjemnie? Albo chociaż ciekawie? Tak jak w ubiegłych latach "potraktowałam" „Katarynkę” Kolbem, bo...

    • Typ: Article
    • Autor: Zofia Przystup
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Opowiedz mi jak się uczysz... czyli co młodzi wiedzą o swoim uczeniu się?

    „Opowiedz mi jak się uczysz…” jest to przekaz, który stanowi zbiór obserwacji i wniosków, wypływających z rozmów wstępnych do Liceum Ogólnokształcącego FILOMATA w Gliwicach przeprowadzonych na przestrzeni ostatnich lat. Liceum to jest szkołą...

    • Typ: Article
    • Autor: Maria Czerwińska
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Jak mówić, aby ludzie słuchali?

    Nie ma jednej recepty na dobre przemówienie. Podstawowym składnikiem atrakcyjności wystąpienia jest jego świeżość. Istotna jest również adekwatność do sytuacji, a podstawą jest to, by mieć do powiedzenia coś wartościowego i przekazać to w autentyczny i...

    • Typ: Article
    • Autor: Adriana Kawecka
    • Kategoria: Rady i inspiracje
    • Język: *
  • STEM w Bibliotece? O współpracy z dziećmi i ze szkołami

    Program Amazon Kindloteki STEM otwiera w naszej bibliotece wiele możliwości na promocję czytelnictwa poprzez naukę z wykorzystaniem takich dziedzin jak Science, Technology, Engineering i Mathematics, a także pomaga poznawać nowe technologie, wejść w...

    • Typ: Article
    • Autor: Katarzyna Jantos, Sonia Szymala
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Zanurzeni w cyfrowym oceanie…

    Zafascynowani zakupami sprzętów i oprogramowania, które nasycają, żeby nie powiedzieć przesadnie wypełniają szkolną przestrzeń, rzadko zastanawiamy się nad skutkami cyfrowej inwazji na szkoły (i rodziny). Pojawiają się wyniki badań, które pokazują, że...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Kordziński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Odważ się! Na wychowawczej o fake-newsach

    Oto priorytet MEiN nr 8: "Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Waszkowska
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • O głośnym czytaniu i organizowaniu dużych akcji edukacyjnych

    Od zawsze książki i czytanie były częścią mojego życia. Rozwijały moją wyobraźnię i pozwalały mi tworzyć nową rzeczywistość. Pomysł na stworzenie ogólnopolskiej akcji “Cała Polska czyta na głos” pojawił się z chęci połączenia nauczycieli i uczniów,...

    • Typ: Article
    • Autor: Monika Khan
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Dział@jmy dla klimatu!

    Przewrócona lodówka, obok pralka bez drzwiczek, a do kompletu telewizor z rozbitym ekranem. Czy znasz taki widok z altanki śmietnikowej? Sprzęty te nie znikają, chociaż zabierane są wszystkie inne gabaryty – wyrzucone kanapy, szafy i ramy okienne. O co...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Kluz
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Wyniki polskich uczniów w PISA 2022

    Polscy piętnastolatkowie utrzymują wysoką pozycję na świecie pod względem umiejętności matematycznych, rozumienia czytanego tekstu oraz rozumowania w naukach przyrodniczych. We wszystkich trzech obszarach objętych badaniem wyniki naszych uczniów są...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Obyś cudze algorytmy uczył!

    Algorytmy językowe i inne wcielenia sztucznej inteligencji dużo zmieniają w edukacji. Już nic nie będzie takie jak kiedyś. To już widać. Zmienia się szkoła, zmienia uniwersytet a nauczyciele z jednej strony dostają pomocnicze narzędzia, niczym...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Dziennikarze przyszłości w klasach 7-8? A czemu by nie?

    #SuperKoderzy to program, w którym mamy szczęście działać od kilku edycji. Nowe narzędzia, nauka programowania, ciekawe warsztaty, poszukiwanie nowego, dzielenie się wiedzą – udział wniósł wiele dobrego do naszej edukacji. Pokazał mi, moim uczniom i...

    • Typ: Article
    • Autor: Monika Gnutek
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Nieskończoność do sześcianu

    Minecrafta chyba nie trzeba nikomu przedstawiać, każdy pewnie chociaż raz o nim słyszał. Co roku zyskuje ona miliony nowych użytkowniczek i użytkowników, zarówno tych małych, jak i dużych. Kiedy zapytasz dzieciaki, czy znają Minecrafta, z zadyszką...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Apanasewicz
    • Kategoria: Nauka i zabawa
    • Język: *
  • Krytyczne myślenie jako kluczowa kompetencja w świecie fejków

    Żyjemy w czasach fejków i post-prawd, zalewają nas zewsząd informacje i często trudno się połapać w tym, co jest prawdą, a co fałszem, oddzielić opinie od faktów. Dlatego też kształcenie kompetencji 4K, a w szczególności krytycznego myślenia pełni tak...

    • Typ: Article
    • Autor: Barbara Ostrowska
    • Kategoria: Rady i inspiracje
    • Język: *
  • Jak emocje wpływają na podatność na dezinformację

    Doświadczamy nadmiaru informacji, a mimo to jesteśmy niedoinformowani - nie wiemy, komu ufać ani gdzie szukać wiarygodnych informacji. Poza tym kierują nami zjawiska, których nie rozumiemy, jesteśmy podatni na dezinformację. A jednak informacja jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Chomicka-Bosy
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Czas na zmiany w nauczaniu informatyki w szkołach

    Jestem bardzo zainteresowany tym, w jaki sposób nowe kierownictwo Ministerstwa Edukacji Narodowej podejdzie do kwestii nauczania informatyki w naszych szkołach. Nie ukrywajmy, że jako społeczeństwo mamy "pewne" zaległości w umiejętnościach korzystania...

    • Typ: Article
    • Autor: Sławek Baturo
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Czas na zmianę miejsca informatyki w nauczaniu szkolnym

    Tytuł „Czas na zmiany nauczania informatyki w szkołach” artykułu w Edunews.pl[1] brzmi groźnie, jakby kształcenie informatyczne było rzeczywiście w złej sytuacji. Rzeczywiście, „jako społeczeństwo… mamy zaległości w umiejętnościach korzystania z...

    • Typ: Article
    • Autor: Maciej M. Sysło
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Czy młode osoby skuszą się na pracę w polskiej szkole?

    W nawiązaniu do bardzo istotnej kwestii kadrowego „odmłodzenia szkoły”, postrzeganej jako kluczowa dla polskiej oświaty i poruszonej przez Jarosława Kordzińskiego, chciałbym dodać coś od siebie. Jak zwykle w edukacji, w pozornie oddzielnym problemie –...

    • Typ: Article
    • Autor: Robert Raczyński
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 1461 - 1480 z 1988

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Magda napisał/a komentarz do STEAM w praktyce w szkole ponadpodstawowej
Takie metody to się stosowało na zajęciach ZPT i cały czas stosuje się przy nauce zawodu.
Nauczyciel napisał/a komentarz do „Sieciaki” i niebezpieczne kontakty online
Popieram takie inicjatywy. Trzeba edukować rodziców i dzieci, ale coraz ciężej uciec z sieci...
Jest koniec roku i chętnie dajemy się ponieść iluzji że od nowego roku szkolnego wszystko będzie lep...
Piotr napisał/a komentarz do EjAj z lodówki
Mam podobne przemyślenia, ciekawe czy to nadmuchana bańka ;)
W sprawie wf mam inna uwagę. Wf to przedmiot specyficzny. Nauczyciele wf nie pracują w domu, ich obo...
Bardzo ciekawe i trafne spostrzeżenia, widać dobre analityczne podejście i obiektywność. Warto, aby ...
Zaufanie uczniów i nauczycieli w szkole wymaga także zaufania władz do nauczycieli - czyli tworzenia...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie