Hawking po prostu

fot. Pxhere.com

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

O otaczającym nas wszechświecie, dzięki postępowi nauki i technologii, wiemy coraz więcej. Ale im więcej wiemy, tym więcej pojawia się pytań.

Dostrzegamy, że żyjemy w osobliwym świecie. Chcemy zrozumieć, co postrzegamy wokół siebie, i pytamy: jak skonstruowany jest Wszechświat? Jakie zajmujemy w nim miejsce, skąd przychodzimy i dokąd zmierzamy? Dlaczego jest on taki, a nie inny? – pisał zmarły w marcu 2018 Stephen Hawking, jeden z najwybitniejszych umysłów ludzkich. Co było przed Wielkim Wybuchem? Dlaczego czarne dziury są czarne. A może nie są takie? Czy można podróżować do przyszłości? A może istnieje wiele wszechświatów? Dlaczego wszechświat zadaje sobie trud, by istnieć? - pytał Hawking.

Fizyka i astronomia są dziedzinami nauki, które wymagają często wytłumaczenia zawiłych problemów w prostych słowach. Udało się to Ruedigerowi Vaas’owi, który postanowił upowszechnić genialne idee Hawkinga w książce Po prostu Hawking. Genialne idee w prostych słowach. Wyjaśnia on fascynujące idee Hawkinga w sposób zrozumiały dla każdego – autor podkreśla lekki charakter publikacji, a zainteresowanych szczegółami teorii naukowych Hawkinga odsyła do źródeł. Przyznam szczerze, że brakowało mi takiej właśnie pozycji popularnonaukowej, ponieważ zawsze marzyłem o bliższym poznaniu prac tego genialnego naukowca, ale bałem się, że niewiele będę potrafił zrozumieć...

Książkę tę można polecić wszystkim, którzy chodząc po Ziemi spoglądają często w niebo i podziwiają bezkres wszechświata (a w szczególności fanom filmów science-fiction…). Myślę, że dzięki tej lekturze na wiele pytań znajdziemy odpowiedź, choć na pewno pojawią się nowe pytania i wyzwania intelektualne.

Hawking był człowiekiem, który przez większą część swojego życia zmuszony był pokonywać ograniczoności swojego ciała. Jego nastawienie do życia może być przesłaniem dla wielu z nas: Takie są najważniejsze rady, jakie dałem moim dzieciom na ich drogę przez życie: po pierwsze, nie zapominajcie spoglądać w górę na gwiazdy zamiast w dół na swoje stopy. Po drugie, nigdy nie rezygnujcie z pracy, ponieważ ona daje wam sens, bez którego wasze życie byłoby puste. Po trzecie, jeśli jesteście wystarczająco szczęśliwi i udało wam się znaleźć miłość, pamiętajcie o tym, że rzadko się to zdarza, i nigdy tego nie zmarnujcie.

Owocnych podróż w naszym czasie i poza czasem z tą świetną lekturą!

Notka o publikacji:

Ruediger Vaas, „Po prostu Hawking. Genialne idee w prostych słowach”
Wydawnictwo Bellona, Warszawa 2018,
ISBN 978-83-11-15532-9

 

(Notka o autorze: Marcin Polak jest twórcą i redaktorem naczelnym Edunews.pl, zajmuje się edukacją i komunikacją społeczną, realizując projekty społeczne i komercyjne o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym. Jest również członkiem grupy Superbelfrzy RP). 

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Zadania fakultatywne
Zadanie fakultatywne dla Pani:Uczeń ma do obsługi dziesięć przedmiotów (w liceum więcej), doba ma ty...
W miejsce dyskusji o tym jak będzie, proponowałbym również pomyśleć i o negatywnym scenariuszu, któr...
Jerzy T. napisał/a komentarz do O lekturach obowiązkowych w szkołach średnich 
@Aleksander Lubina: Słusznym wydaje się [...]A jeśli to założenie jest zwyczajnie fałszywe, to co? J...
Pora ostateczna to zmienić.
Nie do końca się zgadzam. Wywód Autora jest logiczny, ale pod warunkiem odwrócenia podstawowych zało...
PEŁNA ZGODA! Tylko, że to jest oczywiste od wielu lat i pozostaje zapytać, dlaczego nic nie jest w t...
Nie wiem co autorzy mają na myśli pisząc partnerstwo poznawcze między edukacją a technologią (AI). P...
Jan Soliwoda napisał/a komentarz do Metody głębokiego uczenia się
Ppp: obawiam się że ilość materiału jest sprzężona z innymi pozostałymi parametrami, takimi jak wiel...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie