- 1. Nauczyciel nigdy nie przestaje się uczyć
- (Wywiady)
- ... z nich - Wysoka jakość edukacji szansą dla młodych ludzi - obejmował organizację polsko-norweskiej konferencji w Krakowie. W ramach kolejnego projektu Jak dobra jest nasza szkoła badaliśmy zagadnienia ...
- Utworzone: 18-07-2018
- 2. Inspirujący i refleksyjny początek wakacji
- (Dyskusje)
- Zakończyły się INSPIR@CJE 2018. W tym roku tematem przewodnim były oddolne zmiany w szkołach. Na przykładach wybranych szkół publicznych i niepublicznych chcieliśmy pokazać, że mimo istniejącego, niezbyt ...
- Utworzone: 30-06-2018
- 3. Dobre zmiany w edukacji
- (Poczytaj)
- Świat znajduje się w nieustannym ruchu i zmianie. Uczniowie, którzy opuszczają mury szkoły, idą w pewnym sensie w nieznane. Czy poradzą sobie w ciągle zmieniającej się rzeczywistości? Czy ich szkoła dała ...
- Utworzone: 28-06-2018
- 4. Uczenie się przez tworzenie i konstruowanie
- (Projekty edukacyjne)
- W ubiegłym roku tematem głównym był konektywizm, w tym będzie to konstrukcjonizm. Bardzo ciekawie zapowiada się 12. konferencja „Pokazać – Przekazać”, organizowana w dniach 24-25 sierpnia br. przez Centrum ...
- Utworzone: 27-06-2018
- 5. Coraz mniej nauki w szkole?
- (Opinie)
- Od kilku lat jako rodzic obserwuje, jak szkoły publiczne realizują swój… nazwijmy to tak: „obowiązek szkolny”. I muszę powiedzieć, że z roku na rok, coraz mniej jest tej nauki w szkole. Świąt i dni wolnych ...
- Utworzone: 24-06-2018
- 6. Dlaczego edukacja jest ważna? Krótka ściągawka dla polityków
- (Opinie)
- 19 czerwca wziąłem udział w debacie, którą zorganizował na terenie Sejmu klub parlamentarny Platformy Obywatelskiej pod hasłem "Stracone szanse - pierwszy rok deformy edukacji”. Pognała mnie tam ciekawość, ...
- Utworzone: 22-06-2018
- 7. Rozwój to podstawa w zawodzie nauczyciela
- (Nauczyciele)
- Spieramy się w Polsce o sprawy drugorzędne, jak liczebność klasy, wyposażenie czy podział szkół. Zapominamy, że trzeba przede wszystkim wspierać w rozwoju nauczycieli. Bez tego nawet najlepsze rozwiązania ...
- Utworzone: 18-06-2018
- 8. Czym jest, a czym nie jest edukacja?
- (Nauczyciele)
- Dobra edukacja to nie przerabianie podstawy programowej. Ani też „tyranie” nauczyciela od rana do wieczora, aby nadążyć z wszystkim co wynika z podstawy programowej albo z nakazów płynących z „góry”. Można ...
- Utworzone: 17-06-2018
- 9. Wspierająca szkoła buduje zaufanie
- (Wywiady)
- Dyskusja o tym, jak zmieniać szkoły publiczne w Polsce, toczy się od dawna. Można mieć wrażenie, że mimo wielu lat debat i rozmów ciągle nie następuje zmiana. System pruski jak był, tak trzyma się mocno. ...
- Utworzone: 13-06-2018
- 10. Dekalog Eduzmieniacza
- (Opinie)
- Jeśli chcesz być skutecznym Eduzmieniaczem, przede wszystkim zmień słowa: "nie da się", "to niemożliwe" na "jak sprawić, by...". To pierwsza zasada, pozadekalogowa. Powiedzmy punkt startowy, z którym łatwiej ...
- Utworzone: 03-06-2018
- 11. Nauczyciele zmienią szkołę (jeśli będą tego chcieli)
- (Nauczyciele)
- Potencjał edukacyjny i kreatywny polskich nauczycieli wydaje się być całkiem spory. Mają rozległą wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki i bogate osobiste doświadczenia, którymi mogliby i powinni się ...
- Utworzone: 01-06-2018
- 12. Edukacja jest przygodą, czyli więcej o Khan Academy
- (E-learning)
- „Bądź jak Kolumb, nie bój się podróży w nieznane. To oczywiste, że nie wiesz, co odkryjesz. Na początku podróży nikt nie wie, kim stanie się dzięki niej. Nie bój się popełnić błędu, nie bój się zmieniać ...
- Utworzone: 29-05-2018
- 13. Edukacja – dlaczego, jak i co?
- (Opinie)
- Każda organizacja musi odpowiedzieć sobie na pytania o zasadnicze cele swego działania. Uzasadnione jest zatem pytanie, jaki jest zasadniczy cel edukacji, którą współtworzymy? A mówiąc wprost – kim (jacy) ...
- Utworzone: 23-05-2018
- 14. Zmiana jest w naszej głowie
- (Szkoły)
- „Zmiana jest w naszej głowie, trzeba uwierzyć że mamy wpływ… Mam odwagę realizować własne wizje i pomysły i wierzę w ich słuszność…” – to słowa Ewy Radanowicz, dyrektor Szkoły Podstawowej w Radowie Małym ...
- Utworzone: 10-05-2018
- 15. Nagradzanie za rozwiązywanie zadań
- (Szkoły)
- Większość uczniów uznaje matematykę za trudną, wielu za nudną. Nauka matematyki dla wielu uczniów okazuje się być wielkim wyzwaniem, a regularne i samodzielne uczenie się – prawdopodobnie dotyczy tylko ...
- Utworzone: 08-05-2018
- 16. Kompetencje związane z globalnym rozwojem w badaniach PISA
- (Badania)
- ... klucz do uczynienia z CZR prawdziwej umowy społecznej na temat tego, jakie umiejętności są niezbędne we współczesnym świecie. Jeden z celów CZR zapowiada wysoką jakość edukacji dla wszystkich obywateli. ...
- Utworzone: 02-05-2018
- 17. Myślę, czuję, tworzę, odkrywam...
- (Metody i narzędzia)
- W literaturze metodycznej szczególnie dotyczącej pracy z dziećmi w młodszym wieku szkolnym, brakuje obecnie nowych, a zarazem interesujących i efektywnych opracowań ćwiczeń, zabaw i gier pomocnych w rozwijaniu ...
- Utworzone: 01-05-2018
- 18. Nagonka pospolita polska
- (Nauczyciele)
- Prawdopodobnie znaczna część czytelników – ludzi w sposób szczególny zainteresowanych problemami edukacji, zdążyła już dowiedzieć się o krzywdzie, jaką zrobiła swojej uczennicy pewna nauczycielka „ze szkoły ...
- Utworzone: 25-04-2018
- 19. O coachingu nauczycielskim
- (Nauczyciele)
- Przeczytałam i zrobiłam streszczenie artykułu o badaniach nad coachingiem nauczycielskim w Stanach Zjednoczonych. Coaching w tym artykule rozumiany jest jako obserwacja lekcji i przekazywanie informacji ...
- Utworzone: 23-04-2018
- 20. Jak projektować zajęcia z dziećmi?
- (Metody i narzędzia)
- Z jaką prędkością leci spadająca gwiazda? Co się stanie, jak wyjdę ze skóry? Czy każdy z nas jest niepowtarzalny? Czy komórki nerwowe mogą robić błędy? To tylko przykłady z niekończącej się listy pytań, ...
- Utworzone: 22-04-2018
(C) Fundacja Think!
fot. ZSS w Kowanówku
fot. Adobe Stock
fot. Adobe Stock
fot. Małgorzata Kulesza, Twitter
(C) Fundacja Think!
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Adobe Stock
(C) Fundacja Think!
fot. Fundacja Think!
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
Jesteśmy na facebooku
E-booki dla nauczycieli
Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Ostatnie komentarze