Dla internet jest wymagane, znaleziono 1100 następujących wyników.

  • W trosce o dzieci w cyfrowym świecie

    Prawie połowa uczniów (49,5%) i nauczycieli (51%) przyznaje, że korzysta z internetu ponad 6 godzin dziennie. To zdecydowany wzrost w stosunku do danych sprzed pandemii, kiedy taki czas z ekranami deklarowało 7,2% młodych oraz 5,7% nauczycieli*. Nowa...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Jak nie zgubić dziecka w sieci?

    Nowe technologie stały się nieodłącznym elementem naszego życia. Za sprawą edukacji zdalnej zarówno my- nauczyciele, uczniowie, ale przede wszystkim My/Wy - Rodzice - przeszliśmy przyspieszony kurs znajomości narzędzi TIK. Nowe technologie stały się...

    • Typ: Article
    • Autor: Zyta Czechowska
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • RCIN zaprasza do korzystania z cyfrowych zasobów nauki

    RCIN, czyli Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych powstało w 2010 roku w wyniku oddolnej inicjatywy Instytutów należących w większości do Polskiej Akademii Nauk. Jego misją jest ucyfrowienie i jak najszersze upowszechnianie zasobów nauki. Wśród...

    • Typ: Article
    • Autor: Daria Prokopovich
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Jak zachować równowagę w cyfrowym świecie?

    ekranem komputera. Dzięki nowym technologiom mogliśmy nadal nauczać i uczyć się. Teleporady lekarskie, zakupy w sklepach internetowych, wirtualne rozmowy ze znajomymi, rodziną – cyfrowe narzędzia bardzo nam pomogły w najtrudniejszych chwilach lockdownu....

    • Typ: Article
    • Autor: Beata Księżopolska
    • Kategoria: Przez życie
    • Język: *
  • Poradnik wychow@wcy

    Pandemia COVID-19 zmieniła dotychczasowy system nauczania. Fundacja Citi Handlowy oraz Fundacja Stocznia wierzą jednak, że nawet z tak trudnego zakrętu można wyjść obronną ręką. Dlatego też przygotowały Poradnik wychow@wcy – materiał, który ma pomóc...

    • Typ: Article
    • Autor: Magdalena Olejnicka
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Dlaczego nie „fake newsy”?

    edukacji. Bez względu na obraną strategię pomocne będą materiały edukacyjne Akademii Fact-Checkingu dostępne na stronie internetowej platforma.demagog.org.pl. Notka o autorze: Patryk Zakrzewski jest członkiem zarządu Stowarzyszenia Demagog i...

    • Typ: Article
    • Autor: Patryk Zakrzewski
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • W kleszczach algorytmów. Dezinformacja na Facebooku, TikToku i YouTubie

    Według raportu „Nastolatki 3.0” najczęściej odwiedzanym przez młodych ludzi serwisem jest obecnie YouTube, na którym filmy ogląda aż 87,8 proc. osób. Prawie dorównuje mu Facebook – 86,7 proc. Na trzecim miejscu znajduje się Instagram (68,1 proc.)....

    • Typ: Article
    • Autor: Piotr Litwin
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Sposób na przeróbki – o wyszukiwaniu obrazem i analizie wideo

    zamieszczane w sieci dają duże pole do manipulacji. Manipulowanie zdjęciami stało się bardziej popularne wraz z rozwojem Internetu, nowych technologii oraz mediów społecznościowych. To dzięki temu pojawiły się ogólnodostępne narzędzia, za pomocą których...

    • Typ: Article
    • Autor: Mikołaj Rogalewicz
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Krytyczne myślenie – o faktach, opiniach i zadawaniu właściwych pytań

    społecznościowych. Pomocne będą operatory wyszukiwania umożliwiające tworzenie precyzyjnych zapytań w wyszukiwarkach internetowych. W jaki sposób z nich korzystać? Odpowiedzi na to i inne pytania znajdą Państwo w poniższym nagraniu: Zachęcamy do...

    • Typ: Article
    • Autor: Patryk Zakrzewski
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Teatr jako antidotum na cyberprzemoc?

    informacje: codziennie czworo dzieci próbuje odebrać sobie życie, według badania przeprowadzonego przez L1GHT przemoc internetowa wzrosła nawet do 70% ze względu na pandemię, a tymczasem Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży traci państwowe...

    • Typ: Article
    • Autor: Magdalena Rączka, opr. red.
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Pięć sposobów, jak dbać o zdrowie psychiczne w wirtualnym świecie

    niesie ze sobą także niemałe wyzwania. Jeśli kiedykolwiek zdarzyło się, że korzystając z mediów społecznościowych lub Internetu odczuwałeś stres, doświadczyłeś samotności, zazdrości, lęku, czy obniżonej samooceny, wiedz, że nie jesteś sam. Oto pięć...

    • Typ: Article
    • Autor: Monika Kacprzak
    • Kategoria: Rady i inspiracje
    • Język: *
  • Sieciowe pokolenie, czyli co warto wiedzieć o iGen?

    Jean M. Twenge, autorka książki „iGen” zamiast pomstować na współczesną, zanurzoną w sieci internetowej młodzież pokazuje na podstawie społeczeństwa amerykańskiego, jakie skutki niesie za sobą to permanentne bycie online. Książka jest wskazówką dla...

    • Typ: Article
    • Autor: Elżbieta Nazaruk
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Coraz więcej Polaków online

    towar można łatwo zwrócić. Częściej też mogliśmy korzystać z serwisów informacyjnych. Obecnie regularne korzystanie z Internetu deklaruje ponad trzy czwarte dorosłych badanych (77%), czyli o 4 punkty procentowe więcej niż przed rokiem. W ciągu ostatnich...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Budowanie społeczności uczących (się)

    Zarazili mnie tym ambasadorzy Edmodo w 2011 roku. Zabawa w wykonywanie zadań, zbieranie punktów, odznak, kontakt z innymi z całego świata podczas cyklicznych edu-czatów na Twitterze. Zaczynały powstawać platformy edukacyjne i jakoś tak się złożyło, że...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Waszkowska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Zdobądź serca uczniów zabierając ich do edukacyjnego świata Minecraft

    grupy Superbelfrzy RP i Superbelfrzy Mini. Partnerami konferencji byli: Learnetic SA, Fundacja Szkoła z Klasą (Program Asy Internetu), Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog (Amazon Kindloteka i Minecraft Education) oraz Warszawskie Centrum Innowacji...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Apanasewicz
    • Kategoria: Nauka i zabawa
    • Język: *
  • Co mają ze sobą wspólnego online, offline i wartości?

    ze znajomymi i rodziną, zdobywanie wiedzy, kreowanie siebie… Wiele naszych codziennych aktywności przeniosło się do internetu. To samo dotyczy dzieci i młodzieży - to w sieci często zaspokajają swoje podstawowe potrzeby: ciekawości i samorealizacji,...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Przybysz-Gardyza
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Bezpieczne finanse w cyberświecie

    zakupów w Internecie oraz gdzie szukać pomocy i informacji. Z poszczególnymi infografikami można zapoznać się na stronie internetowej inpris.pl oraz na naszym profilu FB. Można je pobrać na swój komputer lub urządzenie mobilne i wykorzystywać w swojej...

    • Typ: Article
    • Autor: A. Łukasiak, T. Pikuła, J. Siwiec, Ł. Wiaderek
    • Kategoria: Konsumencka
    • Język: *
  • Niepotrzebna informacja jest jak śmieć wrzucony do lasu

    demokracji i kondycję całych społeczeństw. – podsumowuje Hołyst. Więcej informacji o projekcie znajduje się na stronie internetowej projektu OMINO. (żródło: PAP - Nauka w Polsce, Urszula Kaczorowska) *** Stosunkowo mało mówimy w szkole o jakości...

    • Typ: Article
    • Autor: Urszula Kaczorowska, PAP
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • 15 lat minęło, jak jeden dzień!

    Wydaje się, że to było ledwo wczoraj. A to już 15 lat! Okrągła rocznica – 13 lutego 2008 roku wystartowaliśmy z Edunews.pl jako portalem debaty edukacyjnej. Naszym głównym zamysłem było wspieranie dyskusji o zmianach w edukacji, propagowanie...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edytoriale
    • Język: *
  • Zapytaj sztuczną inteligencję, a prawdę Ci powie?

    był: Microsoft Polska. Partnerami konferencji byli: Amazon STEM Kindloteka, Fundacja Szkoła z Klasą & Program Asy Internetu), Learnetic, MAC Edukacja oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Notka o autorze: Marcin Polak jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 701 - 720 z 1100

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Magda napisał/a komentarz do STEAM w praktyce w szkole ponadpodstawowej
Takie metody to się stosowało na zajęciach ZPT i cały czas stosuje się przy nauce zawodu.
Nauczyciel napisał/a komentarz do „Sieciaki” i niebezpieczne kontakty online
Popieram takie inicjatywy. Trzeba edukować rodziców i dzieci, ale coraz ciężej uciec z sieci...
Jest koniec roku i chętnie dajemy się ponieść iluzji że od nowego roku szkolnego wszystko będzie lep...
Piotr napisał/a komentarz do EjAj z lodówki
Mam podobne przemyślenia, ciekawe czy to nadmuchana bańka ;)
W sprawie wf mam inna uwagę. Wf to przedmiot specyficzny. Nauczyciele wf nie pracują w domu, ich obo...
Bardzo ciekawe i trafne spostrzeżenia, widać dobre analityczne podejście i obiektywność. Warto, aby ...
Zaufanie uczniów i nauczycieli w szkole wymaga także zaufania władz do nauczycieli - czyli tworzenia...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie