Sidebar

04
Pt, Lip

Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1996 następujących wyników.

  • Grooming w sieci – na co uważać, by dziecko było bezpieczne

    dziecko bezpieczeństwa w relacji – rozmawiajcie o tym, jak rozróżnić bezpieczną relację od toksycznej. Trenujcie ważne kompetencje społeczne, takie jak odmawianie, stawianie granic. Ustal z dzieckiem zasady korzystania z sieci – udostępniaj dziecku...

    • Typ: Article
    • Autor: Anna Grabowska
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Od integracji do relacji, czyli wideokonkurs dla szkół

    lat realizują szereg aktywności, które wspierają integrację społeczności polsko-ukraińskiej, jednocześnie kształtując kompetencje przyszłości. Dotychczas w ramach "Zdolnych Odkrywców" odbyło się już kilkadziesiąt webinarów dla dzieci i dorosłych z...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Rutkowska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Jak rozwijać myślenie matematyczne?

    podróży, odległości do przebycia i wielu innych, mniejszych kwestii. Innymi słowy matematyka, a zatem i wyżej wymienione kompetencje, jest uniwersalna i obecna na każdym kroku. Rozwijanie myślenia matematycznego u uczennic i uczniów już od najmłodszych...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Kluz
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Czy uczniowie widzą, że się uczą?

    zrobił dobrze i jakie popełnił błędy, szczególnie skutecznie uczy się nowej wiedzy i umiejętności i równocześnie rozwija kompetencje uczenia się. Samoocena musi być wcześniej przygotowana. Konieczne są kryteria sukcesu znane uczniom przed wykonaniem...

    • Typ: Article
    • Autor: Danuta Sterna
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Pięć popularnych przekonań edukacyjnych, które nie są poparte badaniami

    dotyczy też polskiej matury!). Jak twierdzi Angela Duckworth uzyskane przez ucznia stopnie szkolne odzwierciedlają kompetencje samodyscypliny. Psychologowie nazywają to samoregulacją – zdolnością koncentracji uwagi i samoregulacji wewnętrznych impulsów...

    • Typ: Article
    • Autor: Danuta Sterna, Jacek Strzemieczny
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Zaczynaj z wizją końca

    uwzględniać przede wszystkim te, na które mamy osobisty wpływ i które pozwolą nam samym nabyć i rozwinąć niezbędne kompetencje. Najskuteczniej bowiem świat zmienia się od rozwoju samego siebie. Notka o autorze: Jarosław Kordziński – obserwator...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Kordziński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Porozmawiajmy o naszej szkole

    czasu należy poświęcać na edukację obywatelską na lekcjach. Uczniowie powinni być zachęcani do wolontariatu, ważne są kompetencje przyszłości i samodzielne myślenie. Podsumowując, uważamy, że istotny jest całokształt pracy uczniów i nauczycieli, a uwagi...

    • Typ: Article
    • Autor: Paweł Włoczewski
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Nauczyciel Jutr@ po raz czwarty

    i młodzieżą opiera na dobrej relacji, uwzględnia ich potrzeby oraz podąża za tym, co dla nich ważne. Rozwija też swoje kompetencje po to, aby lepiej rozumieć ich świat i wyzwania środowiska cyfrowego. Konkurs towarzyszy prestiżowej inicjatywie...

    • Typ: Article
    • Autor: Magda Mierzwińska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Zetki - bardziej pragmatyczni i dojrzali niż myśleliśmy?

    w debacie publicznej. Tegoroczni absolwenci szkół średnich są przyczyną trosk tak przyszłych pracodawców (niskie kompetencje połączone z wysokim mniemaniem o sobie), jak i ich rodzin (konfliktogenność czy brak empatii). Jednak dane prezentowane w...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Wakacyjny rzut oka poza horyzont

    wraz ze swoimi uczniami kolejne interesujące projekty, dzięki czemu jej wychowankowie nie tylko nabywają kolejne kompetencje daleko wykraczające poza zakres wpisany w treść podstaw programowych, ale też pozbywają się ograniczeń wynikających z faktu...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Kordziński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Dobry start – jak wdrażać uczniów do obowiązków szkolnych

    swoimi szkolnymi doświadczeniami. Współpraca partnerska rozbudza poczucie przynależności grupowej, rozwija kreatywność, kompetencje miękkie, językowe, uczy tolerancji i dostrzegania potrzeb partnerów. Praca metodą projektów jest ciekawym wyzwaniem i dla...

    • Typ: Article
    • Autor: Dorota Deroń
    • Kategoria: Edukacja wczesnoszkolna
    • Język: *
  • Tygodzień Szczęścia w szkole szpitalnej

    uczniów. Jedną z takich okazji jest Tydzień Szczęścia w Szkole. Zależy nam, by wyposażyć młodych ludzi w umiejętności i kompetencje niezbędne do poruszania się w tak szybko zmieniającym się świecie. Wiemy, że musimy odwołać się do ich osobistych...

    • Typ: Article
    • Autor: Izabela Maciejewska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • O dobrej szkole dobrego życia, czyli Pokazać Przekazać 2024

    Ostatni głos w tej sesji należał do Ewy Radanowicz z NODN Sensor. Szkoła to miejsce inspirujące, bezpieczne, kształtujące kompetencje i zapewniające szczęście. Miejsce, w którym poszukuje się najlepszych rozwiązań dla dobra i rozwoju spotykających się...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Cyfryzacja edukacji szkolnej - wyzwanie na kilka dekad?

    i „szybkie” kursy i kursiki, które dają „Papier”, najważniejszy dla organu nadzoru dowód, że ktoś posiada odpowiednie kompetencje cyfrowe (lub inne), a zarazem wypełniają obowiązek szkolenia i ciągłego rozwoju zawodowego nauczycieli! 8. Brak obowiązku...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak, Jacek Ścibor
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Kurs uważności dla nauczycieli szkół przyszpitalnych

    nowotworową. Mam nadzieję, że metoda ta pozwoli budować u małych pacjentów poczucie pewności siebie i rozwijać wewnętrzne kompetencje do radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami związanymi z hospitalizacją i przebiegiem choroby – powiedziała Małgorzata,...

    • Typ: Article
    • Autor: Karina Cywińska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Nieoczywista kropka

    umiejętności językowe – zadania takie jak „Opowiadanie o kropce” czy „Interpunkcyjna układanka” pomagają rozwijać kompetencje językowe, poprawiając umiejętność pisania i stosowania interpunkcji, zdolności manualne – rysunki związane z Dniem Kropki...

    • Typ: Article
    • Autor: Jolanta Majkowska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Nieprzygotowani (2)

    w stanie sprostać. O ile można sobie doskonale wyobrazić, że środowisko najbliższe przyszłego ucznia zaopatrzy go w tzw. kompetencje miękkie (jak to czyniło i czyni od milionów lat), to raczej trudno wymagać, by każde i zawsze było w stanie wyposażyć go...

    • Typ: Article
    • Autor: Robert Raczyński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Trzeba włożyć dużo pracy, żeby nic się nie zmieniło

    W praktyce pojawił się podział na cele kształcenia – wymagania ogólne (do których inkorporowano oczekiwane kompetencje ucznia) oraz treści nauczania – wymagania szczegółowe. Najbardziej spektakularna różnica polegała na zwiększeniu objętości – tylko dla...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Profil absolwenta a różnorodność w edukacji

    niewidoczny (na zasadzie, że pewne typy aktywności edukacyjnych, które i tak są robione w szkole – rozwijają określone kompetencje, propagują wartości, etc.)? Tylko skoro to ma być „opis”, to czy nie skończy się to tradycyjnie kolejną papierkową robotą...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Komentarze
    • Język: *
  • Aby uczniowie zdrowsi byli...

    zdrowotnej i edukacji obywatelskiej. Edukacja zdrowotna ma podnieść świadomość zdrowotną młodych ludzi, zwiększyć ich kompetencje w tej sferze i ulżyć ciężkiej doli młodego człowieka w dzisiejszym, tak skomplikowanym świecie. Intencja słuszna, godna...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 1961 - 1980 z 1996

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

A potem oburzenie harnasiów i halyn jak ktoś stwierdza że Polacy to debile. Wiecie że za granicą nie...
Anna napisał/a komentarz do Nauczyciele jako problem społeczny
Pani Sylwia ma marne pojęcie o pracy nauczycieli w świetlicy szkolnej...Miałam okazję, przez krótki ...
Sylwia napisał/a komentarz do Nauczyciele jako problem społeczny
Proszę wyjaśnić, w jaki sposób nauczyciel wspomagający przygotowuje się do zajęć. Przecie on po pros...
Taaa, a premier, z wielkim hałasem, przed kamerami otwiera "największą w Europie fabrykę amunicji". ...
Gdyby jeszcze Ministerstwo Edukacji chciało inwestować w takie rozwiązania, które z pewnością przyda...
Justyna napisał/a komentarz do Nauczyciele jako problem społeczny
... i co to za określenie "świetliczanka" :( To jest nauczyciel z takimi samymi kwalifikacjami jak P...
Justyna napisał/a komentarz do Nauczyciele jako problem społeczny
Całkowicie się z Panią nie zgadzam, że nauczyciel WSPÓŁORGANIZUJĄCY nie przygotowuje się do zajęć! Ł...
Eleonora napisał/a komentarz do Nauczyciele jako problem społeczny
Poniosły emocje tego dyrektora i nie ma prawa wygadywać takich bzdur: (cyt) "trwają w niekoniecznie ...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie