Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1988 następujących wyników.

  • Polecamy (7)

    Często odmienne są też ich opinie na jakiś temat. Jakie są zdaniem nauczycieli najważniejsze, najbardziej potrzebne kompetencje ludzi epoki cyfrowej? Co jest najważniejsze w obecnej edukacji? A co trzeba pilnie zmienić, szczególnie w treściach...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Netbook dla każdego ucznia, rewolucja dla każdego nauczyciela

    i obudowy metodycznej. ⇨ Zapoczątkowano zmiany metodyczne: nauczyciele pracujący z netbookami zdobywają nowe kompetencje i doświadczenie. ⇨ Pojawił się nowy model pełnej realizacji podstawy programowej w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych. I...

    • Typ: Article
    • Autor: Sabina Furgoł, Lechosław Hojnacki
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Nauczycielu: zalecana aktualizacja oprogramowania

    po stronie systemu oświaty – od lat brakuje szkoleń nauczycieli, które rozwijałyby (bardziej niż powierzchownie) ich kompetencje cyfrowe i uczyły, jak twórczo uczestniczyć w sieci przyczyniając na przykład się do powiększania polskojęzycznych zasobów...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Jak rozbudzić nauczycielską kreatywność?

    również w Edunews.pl: » Jak budzić osobiste zainteresowania? » Wyzwania edukacji drugiej dekady XXI w. » Kluczowe kompetencje epoki cyfrowej » Po pierwsze: rozwój zainteresowań » Po pierwsze: Zainteresować innowacjami » Edukacja nowoczesna jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Julian Piotr Sawiński
    • Kategoria: Szkoły i uczelnie
    • Język: *
  • O dydaktyce epoki cyfrowej

    konsekwencje trzymania się ich przez nauczycieli widać po wynikach sprawdzianów i egzaminów, bo wiedzę widać, a kluczowe kompetencje kuleją. Wyniki uczenia się biologii czy geografii, jak i efekty całego obecnego systemu edukacji, będą bardziej...

    • Typ: Article
    • Autor: Julian Piotr Sawiński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Edukacja, trendy, futuryzm

    edukacji. Technologie informacyjne mają olbrzymi wpływ na to, jak ludzie pracują, uczą się, socjalizują i współpracują. Kompetencje technologiczne są również krytycznym czynnikiem sukcesu niemal w każdej dziedzinie; ci, którzy bieglej posługują się...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Otwarta edukacja, edukacja przyszłości

    potrzebujemy zdecydowanych działań, które pozwolą na uporanie się z trzema podstawowymi barierami. Pierwsza bariera to kompetencje. W polskiej praktyce ani uczniowie, ani nauczyciele nie nabywają umiejętności z zakresu edukacji medialnej. W efekcie...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Lipszyc
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Jak kształcić nauczycieli epoki cyfrowej? (1)

    nie mniej niż 120 godz. praktyki zawodowej). Więcej studenckich praktyk W czasie praktyk zawodowych studenci mają nabyć kompetencje opiekuńczo-wychowawcze, zarządzać grupą, współpracować z uczniami, nauczycielami i rodzicami, diagnozować indywidualne...

    • Typ: Article
    • Autor: Julian Piotr Sawiński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Tendencje, fantazje i scenariusze

    robotników wiedzy”, którzy sami wiedzy nie posiadają, potrafią jednak pracować w przemyśle ją wytwarzającym („kompetencje kluczowe”, na studiach – umiejętność formułowania problemów, zbierania i analizy danych, prezentacji wyników etc.). Ten proces już...

    • Typ: Article
    • Autor: Prof. Tomasz Szkudlarek
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Student płaci i wymaga

    Dr Rybkowski zwrócił też uwagę, że najważniejszą osobą na uczelni w USA, o kompetencjach znacznie przekraczających kompetencje polskiego rektora, jest tzw. prezydent uczelni. "Ta jednoosobowa odpowiedzialność prezydenta gwarantuje lepsze zarządzanie. On...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Jak kształcić nauczycieli epoki cyfrowej? (2)

    prawa oświatowego, posługiwać się technologią informacyjną i wykorzystywać ją w nauczaniu przedmiotu. Nauczycielskie kompetencje student uzyska w trakcie studiów I stopnia prowadzonych w specjalizacji nauczycielskiej po zrealizowaniu trzech modułów,...

    • Typ: Article
    • Autor: Julian Piotr Sawiński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Jeden dzień ucznia w szkole przyszłości

    pobytu w szkole realizuje swoje liczne projekty, uczy się intensywnie, uczęszcza na kursy języków obcych, zdobywa kolejne kompetencje. Korzysta z osobistego komputera, specjalnego elektronicznego formularza, telefonów, specjalistycznych portali...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Szkoły i uczelnie
    • Język: *
  • W stronę nowego modelu edukacji (3)

    finansowych, marketingowych i ludzkich oraz odpowiedniej ich konfiguracji. Możemy śmiało założyć, że kluczowe dziś kompetencje to umiejętność szybkiego uczenia się, przedsiębiorczość, sprawne wykorzystywanie technologii teleinformatycznych i znajmość...

    • Typ: Article
    • Autor: Bartosz Kramek, Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Co z tym uczeniem się?

    obszarach tematycznych, co czyni je bezcennymi narzędziami do radzenia sobie w sytuacjach nieprzewidywalnych, w których kompetencje przedmiotowe nie wystarczają. A zatem czyni je bezcennymi narzędziami do życia. Sporo i często mówi się o konieczności...

    • Typ: Article
    • Autor: Małgorzata Taraszkiewicz
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Polecamy (8)

    Mendel z Uniwersytetu Gdańskiego. Dlatego tak istotne staje się dziś pytanie gdzie i w jaki sposób będziemy zdobywać kompetencje - w szkole, w domu, w pracy; w sposób formalny, nieformalny czy pozaformalny? Zamknięty program - otwarty umysł. Gospodarka...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • W gronie siła, a w grze nauka

    rozwijając kreatywność i umiejętności negocjacyjne. Poza nauką przez zabawę i doświadczenie, kształtuje także kompetencje społeczne, jakimi są współpraca i skuteczne komunikowanie się. Sukces gracza zależy bowiem w dużej mierze od jego umiejętności...

    • Typ: Article
    • Autor: Kamila Kosmalska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Społeczeństwo bez szkoły?

    Wspiera w trudnych momentach, wskazuje drogę i motywuje uczniów w momentach zwątpienia i uczy jak się uczyć. Kształci kompetencje i pomaga w ich rozwoju. Ważne, aby to zrozumieć i to jak najszybciej, bo społeczeństwo za chwilę nie znajdzie już powodu,...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Kto może unowocześnić nauczanie w szkole?

    ulepszeniu zasobów edukacyjnych; » będą promowały edukację XXI wieku, umożliwiały interakcję, pracę w grupach, rozwijały kompetencje XXI wieku, nie zaś wiedzę faktograficzną; » będą oparte na modelu otwartym lub pół-otwartym (różnego typu licencje),...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Polecamy (9)

    wszystkich nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnej (w skrócie, technologii), które określają kompetencje i umiejętności nauczycieli oraz kierunki ich zawodowego rozwoju w zakresie globalnej technologii cyfrowej i jej wykorzystania...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • O edukacji na Kongresie Obywatelskim

    Ma zbyt małą wiedzę o działalności biznesowej, w szczególności o zarządzaniu procesami i projektami, niedostateczne kompetencje interpersonalne (komunikacja i współpraca w zespole), dość trudno adaptuje się do zmieniających się warunków i wykazuje...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 1601 - 1620 z 1988

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Magda napisał/a komentarz do STEAM w praktyce w szkole ponadpodstawowej
Takie metody to się stosowało na zajęciach ZPT i cały czas stosuje się przy nauce zawodu.
Nauczyciel napisał/a komentarz do „Sieciaki” i niebezpieczne kontakty online
Popieram takie inicjatywy. Trzeba edukować rodziców i dzieci, ale coraz ciężej uciec z sieci...
Jest koniec roku i chętnie dajemy się ponieść iluzji że od nowego roku szkolnego wszystko będzie lep...
Piotr napisał/a komentarz do EjAj z lodówki
Mam podobne przemyślenia, ciekawe czy to nadmuchana bańka ;)
W sprawie wf mam inna uwagę. Wf to przedmiot specyficzny. Nauczyciele wf nie pracują w domu, ich obo...
Bardzo ciekawe i trafne spostrzeżenia, widać dobre analityczne podejście i obiektywność. Warto, aby ...
Zaufanie uczniów i nauczycieli w szkole wymaga także zaufania władz do nauczycieli - czyli tworzenia...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie