Dla trendy jest wymagane, znaleziono 425 następujących wyników.

  • Cyfrowe filmy wideo jako narzędzia edukacji (4)

    Aby wykorzystać wszystkie szanse, jakie stwarza cyfrowe wideo w procesie edukacji, należy zmierzyć się z poważnymi wyzwaniami. Podstawowym problemem jest nie tyle ogólna sprawność w korzystaniu z nowych technologii, ale przygotowanie dydaktyczne...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Innowacje w edukacji
    • Język: *
  • Szkoły dostrzegają potrzeby dorosłych wracających do nauki

    Edukacja przez całe życie staje się faktem. Widać to także po zwiększonym zainteresowaniu kursami na uczelniach wyższych, wraz z powrotem do nauki osób, które przerwały kiedyś swoją edukację, a dziś odczuwają potrzebę uzupełnienia braków wiedzy i...

    • Typ: Article
    • Autor: Olga Janaszek - Serafin
    • Kategoria: Przez życie
    • Język: *
  • Uczniowie chcą więcej gier w edukacji

    Wyniki badania SpeakUp w Stanach Zjednoczonych ujawniają rozbieżności wśród studentów i dorosłych, jeśli chodzi o kwestie wykorzystania nowych technologii edukacyjnych w szkole. Edukatorzy w większości przypadków nie uwzględniają „apetytu” uczniów na...

    • Typ: Article
    • Autor: Olga Janaszek - Serafin
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Konstruktywizm a edukacja informatyczna

    W Instytucie Europejskim w Łodzi odbyła się konferencja „Konstruktywizm a edukacja informatyczna”, która towarzyszyła XI Łódzkim Targom Edukacyjnym. Debatę zorganizowało Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego. Prezentujemy...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Społeczeństwo informacyjne czy społeczeństwo wiedzy?

    W dniu 17 maja obchodzimy Światowy Dzień Społeczeństwa Informacyjnego. Fundamentalną zmianą, jaką współcześnie przeżywamy, jest zmiana nośnika informacji z papierowego na elektroniczny. Symbolicznie – na jednej elektronicznej kartce (ekranie komputera)...

    • Typ: Article
    • Autor: Prof. Wojciech Cellary
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Nauczyć się dostrzegać, zobaczyć aby się nauczyć

    Obserwując rozwój systemów edukacji na świecie nie sposób nie dostrzec, że formy audiowizualne, w tym krótsze lub dłuższe filmy, mają coraz większe znaczenie w nauczaniu i uczeniu się, tak na etapie szkolnym, jak i podczas studiów wyższych. Choć filmy...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edublogs
    • Język: *
  • Jakiej edukacji potrzebujemy w społeczeństwie informacyjnym?

    Społeczeństwo informacyjne czy społeczeństwo wiedzy? – to pytanie stawia prof. Cellary w kontekście Światowego Dnia Społeczeństwa Informacyjnego. Poprosiliśmy użytkowników serwisu o wypowiedź na temat przewidywanych kierunków przemian w edukacji....

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Laboratorium edukacji multimedialnej

    Era Wiedzy stawia przed nowoczesnym społeczeństwem wyzwanie doskonalenia sposobów nauczania i uczenia się. Technologia w szkole oznacza nie tylko obecność nowoczesnych urządzeń, ale przede wszystkim tworzenie właściwych warunków do korzystania z nich....

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Nowoczesna edukacja
    • Język: *
  • Promocja e-learningu

    Kształcenie zdalne (e-learning) oraz kształcenie powiązane (blended learning) to przyszłość nauczania. Metody te są tak elastyczne i efektywne, że umożliwiają prowadzenie skutecznego nauczania i uczenia się nawet przy niewielkim nakładzie środków. CODN...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • Tablice interaktywne do szkoły

    Technologie informatyczne na stałe zadomowiły się w naszym życiu. Przy wsparciu nowoczesnych urządzeń pracujemy, podróżujemy, odpoczywamy i bawimy się. Coraz częściej też nauczamy i uczymy się przy wykorzystaniu innowacyjnych rozwiązań. Tablica...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Społecznościowo! Web2.0 nowym kierunkiem w edukacji (2)

    Szybko rozwijający się Internet stwarza ogromną szansę rozwijania kontaktów i lepszego funkcjonowania na poziomie międzyosobowym, grupowym i społecznym. Będzie to miało coraz większe znaczenie dla dalszego rozwoju edukacji, nie tylko w sensie samego...

    • Typ: Article
    • Autor: Tadeusz Trzaskowski
    • Kategoria: Szkoły i uczelnie
    • Język: *
  • Jeszcze raz o edukacji, jakiej potrzebujemy

    Żyjemy w drugiej fazie globalizacji, w której liczy się ten, kto ma najbardziej aktualne i najbardziej przydatne informacje oraz potrafi się szybko uczyć, aby nieustannie aktualizować posiadaną wiedzę i kompetencje. Umiejętność uczenia się: szybkiego i...

    • Typ: Article
    • Autor: Małgorzata Taraszkiewicz
    • Kategoria: Szkoły i uczelnie
    • Język: *
  • Za dziesięć lat połowa zajęć w szkołach online?

    Obniżenie kosztów kształcenia i dopasowanie do indywidualnych możliwości osoby uczącej się - to zdaniem naukowców z Hoover Institution, centrum badawczego na Uniwersytecie Stanford, dwa podstawowe czynniki, które zdecydują o sukcesie e-kształcenia....

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • Wszędobylski edutainment (1)

    Dzięki popularności mediów elektronicznych, gier komputerowych, Internetu, oraz urządzeń mobilnych rośnie również popularność edutainment – jest on coraz częściej wykorzystywany do przekazu wiedzy i umiejętności w najróżniejszych obszarach aktywności...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Nauka i zabawa
    • Język: *
  • Nauczyciel jako współuczący się

    Oczekiwania uczniów oraz wymagania społeczności osób uczących się wobec procesu edukacji zmieniają się radykalnie w dwudziestym pierwszym wieku. Zmienia się w związku z tym również rola nauczyciela. Ale jaka ona ma być? Międzynarodowe Stowarzyszenie...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Andrzejczak
    • Kategoria: Szkoły i uczelnie
    • Język: *
  • Klasa w sieci

    Siedząc w domu, wykładowczyni socjologii Sasha Gibson odwiedza swoją klasę kilka razy tygodniowo, rozmawiając ze studentami i sprawdzając ich prace. Jej klasa funkcjonuje w świecie wirtualnym, w ramach kursów oferowanych w programie studiów na...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Andrzejczak
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • W drodze do e-szkoły

    Z badań brytyjskich wynika, że uczeń zdobywa podczas lekcji najwyżej połowę wiedzy, która jest w programie nauczania. Pozostałą wiedzę i umiejętności uzupełnia i rozwija poza szkołą. Trend ten będzie się prawdopodobnie umacniał, ponieważ młodzież...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edublogs
    • Język: *
  • Dyskutować każdy może

    Nowe bezpłatne narzędzie edukacyjne w sieci wspomoże debatę uczniów na każdy temat. Brytyjski instytut Futurelab stworzył Power League (Mocna Liga) - darmowe źródło internetowe dla szkół, które zachęca uczniów w każdym wieku do odkrywania, dyskutowania...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Andrzejczak
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Jeszcze raz o rozwiązaniach aleksandryjskich w edukacji

    Muszę jeszcze raz nawiązać do artykułu Krzysztofa Rybińskiego w Newsweeku - tym razem skupiając się na szkolnictwie wyższym. Autor proponuje takie rozwiązania: „Poziom kształcenia wyższego w Polsce poza nielicznymi wyjątkami jest niski i tylko dwie...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edublogs
    • Język: *
  • Nieznajomość angielskiego kosztuje

    W prawie jedna z fundamentalnych zasad brzmi po łacinie: ignorantia iuris nocet. Czy powinniśmy dzisiaj przyjąć inną fundamentalną – życiową – zasadę: „nieznajomość angielskiego szkodzi”? (ciekawe jak to by brzmiało po łacinie...) Poziom znajomości...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edublogs
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 121 - 140 z 425

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Przerażająca wizja. Z jednej strony trzeba gonić za technologią która rozwija świat, z drugiej stron...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykład w czasach postpiśmienności, czyli szukanie drogi we mgle
Tak, najważniejszy jest tok rozumowania, opowieść o wiedzy i dochodzeniu do wniosków, odkryć. To się...
Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...
Jak się zadaje pytanie całej klasie to nie odpowiadają nieśmiali. Te rady są ok tylko dla tych, któr...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie