Strona główna

Znajdź w witrynie:

Wpisanie TO oraz TAMTO zwróci w wynikach strony zawierające oba słowa: „TO” oraz „TAMTO”.

Poniżej jest kilka przykładów, jak skorzystać z zaawansowanego wyszukiwania

Wpisanie TO nie TAMTO zwróci w wynikach strony słowo „TO” ale nie zawierające słowa „TAMTO”.

Wpisanie TO lub TAMTO zwróci w wynikach strony słowo: „TO” lub oba słowa „TAMTO”.

Wyniki wyszukiwania mogą być również filtrowane za pomocą różnych kryteriów. Wybierz jeden lub więcej poniższych filtrów, aby rozpocząć.

Wpisanie TO i TAMTO (z cudzysłowami) zwróci w wynikach strony całą frazę: „TO i TAMTO”.

Przeszukaj Typ

Przeszukaj Autor

Przeszukaj Język

Przeszukaj Kategoria

Przeszukaj Kraj

Dla system jest wymagane, oraz oświaty jest wymagane, znaleziono 1479 następujących wyników.

Gol do szatni

04-07-2021 Niech Czytelnika nie zmyli futbolowy tytuł – rzecz nie będzie o sporcie. I w ogóle nie będzie to lektura lekka, łatwa i przyjemna, a wręcz przeciwnie. Jak niemal wszystko, co ostatnio dotyczy polskiej edukacji… Opiszę tutaj problem, który bezpośrednio...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/dyrektorzy/5497-gol-do-szatni
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Dyrektorzy
- Język: *
Dlaczego nie napisałem jeszcze książki o szkole?

18-07-2021 Dotarł do mnie na fejsbuku post Mikołaja Marceli, w którym zapowiada on swoją najnowszą książkę pt. „Selekcje. Jak szkoła niszczy ludzi, społeczeństwa i świat”. To daleki krok do przodu tego autora po wcześniejszym dziele: „Jak nie spieprzyć życia...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5511-dlaczego-nie-napisalem-jeszcze-ksiazki-o-szkole
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Nikt nam nie pokazał, jak się uczyć

28-07-2021 Nazywam się Filip, mam 15 lat. W swoim życiu miałem wiele lekcji, ale ta z 2020 była wyjątkowa. Normalnie jestem małomówny, jednak teraz chciałbym opowiedzieć o zeszłorocznej pandemii i o tym, jaką naukę powinniśmy wszyscy z niej wyciągnąć. Zacznę od...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5521-nikt-nam-nie-pokazal-jak-sie-uczyc
- Typ: Article
- Autor: Filip Apanasewicz
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Podstawy współczesnej pedagogiki* (refleksje o nauczaniu cz. 1)

30-07-2021 To, co za chwilę napiszę, dla wielu będzie herezją, obrazą lub obydwoma tymi pejoratywami naraz. Otóż zamierzam dowodzić, że nauczanie, wiedza i nauka, słowa wypowiadane wraz ze szkołą jednym tchem i wydawałoby się nierozerwalnie z nią związane, niemal...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5523-podstawy-wspolczesnej-pedagogiki
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Silni, zwarci, gotowi, czyli Ministerstwo wobec powrotu do szkół

04-08-2021 Z uwagą obejrzałem konferencję prasową wiceministrów edukacji i nauki Marzeny Machałek i Tomasza Rzymkowskiego, którym towarzyszył wiceprezes Rządowej Agencji Rezerw Strategicznych Przemysław Bryksa, poświęconą przygotowaniom do powrotu uczniów do...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5531-silni-zwarci-gotowi-czyli-ministerstwo-wobec-powrotu-do-szkol
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Projekt inteligentny inaczej (refleksje o nauczaniu cz. 3)

05-08-2021 Czy, zanim wspomniany na końcu poprzedniego wpisu moment nastąpi, dzisiejszej pedagogice wystarczy czasu, by zrozumieć, że rozmaite kompetencje są komplementarne i faworyzowanie jednych kosztem drugich jest krótkowzroczne? Nie założyłbym się o to. Zbyt...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5532-projekt-inteligentny-inaczej
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Taczek nie ma kiedy załadować!

29-08-2021 Każde kolejne wystąpienie obecnego ministra edukacji i nauki, poświęcone szkolnictwu, umacnia mnie w przekonaniu, że wkroczyliśmy już w okres, który historycy polskiej edukacji nazwą w przyszłości Nocą Czarnkową. Pryncypialność, z jaką szef MEiN...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5557-taczek-nie-ma-kiedy-zaladowac
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Jaki robal podgryza polską edukację?

12-09-2021 Ten nieco prowokacyjny i dwuznaczny tytuł powstał w dialogu, w czasie przygotowywania długiego wywiadu i webinarium dla Planu Daltońskiego. Tematem była edukacja a z racji mojej specjalności naukowej (biolog, ekolog, entomolog) pojawił się także akcent...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5572-jaki-robal-podgryza-polska-edukacje
- Typ: Article
- Autor: Stanisław Czachorowski
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Edukacja pokiereszowana i co dalej?

28-09-2021 Spotkanie w ostatnią sobotę i niedzielę tylu fantastycznych nauczycieli w Warszawie z różnych stron Polski (INSPIR@CJE 2021) skłania mnie do pewnej refleksji. Zgadzam się z wieloma głosami pojawiającymi się już w Edunews.pl, że edukacja dla rządzących...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5590-edukacja-pokiereszowana-i-co-dalej
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Anatomia konfliktu w szkole

06-10-2021 Stali czytelnicy mojego bloga orientują się zapewne, że jeśli chodzi o perspektywy polskiej edukacji jestem pesymistą. To moje czarnowidztwo wręcz pogłębia się z czasem. I tak w wywiadzie, który ostatnio pani redaktor Beata Igielska przeprowadziła ze...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5600-anatomia-konfliktu-w-szkole
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Nowa wizja edukacji. Przyszłość uczenia (się). Kierunki rozwoju edukacji i szkół w Polsce i na świecie

15-10-2021 Czy szkoła czasu pandemii i szkoła przed pandemią to ta sama instytucja? Czy mamy do czynienia z tą samą edukacją, do jakiej przywykliśmy, czy też coś się zmieniło lub zmienić się musi, aby szkoła mogła dalej wypełniać swoją rolę w społeczeństwie?...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/warto-przeczytac/5611-nowa-wizja-edukacji-przyszlosc-uczenia-sie-kierunki-rozwoju-edukacji-i-szkol-w-polsce-i-na-swiecie
- Typ: Article
- Autor: Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Poczytaj
- Język: *
Szkoła a Ministerstwo Edukacji Narodowej

27-10-2021 W szkolnych murach spędzamy bardzo dużo czasu, co najmniej kilkanaście lat. Podobno uzbiera się tego około 14 tys. godzin. Kawał życia. A po opuszczeniu murów szkolnych, z dyplomem, uczymy się dalej, na studiach, kursach, szkoleniach, indywidualnie,...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5625-szkola-a-ministerstwo-edukacji-narodowej
- Typ: Article
- Autor: Stanisław Czachorowski
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Oddajmy szkołę uczniom

16-11-2021 Nie wystarczy zmienić szkoły i nauczycieli, trzeba zmienić miejsce ucznia w procesie edukacji. Trzeba wrócić i zacząć po prostu wdrażać koncepcje konstruktywistyczne w edukacji. Dorośli są niezwykle odpowiedzialni. A już dorośli nauczyciele w sposób...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5647-oddajmy-szkole-uczniom
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Kordziński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Długie lata, jak dla brata

20-12-2021 Grudzień w polityce edukacyjnej upłynął pod znakiem Lex Czarnek. To projekt ustawy zmieniającej Prawo oświatowe, oprotestowany przez opozycję i organizacje samorządowe, zwalczany przez inicjatywę „Wolna szkoła”, który chwilowo utknął w komisji...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5688-dlugie-lata-jak-dla-brata
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Nauczyciel wspomagający, czyli kto?

29-12-2021 Nauczyciel wspomagający (w aktualnej terminologii: nauczyciel współorganizujący proces kształcenia - przyp. red.) pomaga podopiecznemu w dostosowaniu się do otaczającej go rzeczywistości po to, aby ten mógł dobrze w niej funkcjonować. Zadania...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/nauczyciele/5697-nauczyciel-wspomagajacy-czyli-kto
- Typ: Article
- Autor: Piotr Jankowski
- Kategoria: Nauczyciele
- Język: *
Jak nauczać, gdy wiedza to sposób funkcjonowania wiadomości w umyśle?

06-02-2022 W edukacji jest jak w podróży czy wędrówce, czasem warto przystanąć i porozmyślać. Zrobić namysł. Czasem nawet poszukać sensu lub tylko odświeżyć siebie to, co kiedyś już ustaliliśmy. Czy idziemy dobrą drogą, czy w dobrym tempie? Może trochę odpocząć,...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5736-jak-nauczac-gdy-wiedza-to-sposob-funkcjonowania-wiadomosci-w-umysle
- Typ: Article
- Autor: Stanisław Czachorowski
- Kategoria: Opinie
- Język: *
***** Lex Czarnek!

02-03-2022 Odkąd wojska rosyjskie zaatakowały Ukrainę wszystkie nasze dotychczasowe problemy wydają się mało ważne. Wojna przyciąga całą uwagę i koncentruje wszystkie emocje. Trudno w tym dramatycznym czasie myśleć o czymś innym, ale rozmaite wydarzenia biegną...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5764-lex-czarnek
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Pedagog na pustyni

23-03-2022 Doskonale pamiętam swoje zdziwienie, a wręcz rozczarowanie, kiedy będąc na pierwszym roku studiów zaliczałem przedmiot o nazwie „Wstęp do pedagogiki”. Spragniony konkretnych wskazówek i umiejętności przydatnych dla młodego drużynowego harcerskiego,...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5785-pedagog-na-pustyni
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Ile udźwignie lider?

07-04-2022 Niczym echo, cały czas powracają do mnie słowa, które słyszałam w kontekście Laboratoriów Przyszłości o tym, że za realizację programu w szkole powinni być odpowiedzialni liderzy edukacji. Jest w tym jakiś sens - lider edukacji to zwykle osoba aktywna,...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/nauczyciele/5804-ile-udzwignie-lider
- Typ: Article
- Autor: Ewa Przybysz-Gardyza
- Kategoria: Nauczyciele
- Język: *
Sztukmistrz z Lublina, czyli o zakrzywianiu przestrzeni edukacyjnej

10-05-2022 Sztukmistrz z Lublina, pan minister Czarnek, raczył zaproponować, by każdy nauczyciel w ramach swojego czasu pracy musiał odbyć godzinę konsultacji dla uczniów. Tym samym przywrócił ideę „godzin karcianych”, którą w swoim czasie pogrzebała i przebiła...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/5837-sztukmistrz-z-lublina-czyli-o-zakrzywianiu-przestrzeni-edukacyjnej
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *