Strona główna

Znajdź w witrynie:

Wpisanie TO oraz TAMTO zwróci w wynikach strony zawierające oba słowa: „TO” oraz „TAMTO”.

Poniżej jest kilka przykładów, jak skorzystać z zaawansowanego wyszukiwania

Wpisanie TO nie TAMTO zwróci w wynikach strony słowo „TO” ale nie zawierające słowa „TAMTO”.

Wpisanie TO lub TAMTO zwróci w wynikach strony słowo: „TO” lub oba słowa „TAMTO”.

Wyniki wyszukiwania mogą być również filtrowane za pomocą różnych kryteriów. Wybierz jeden lub więcej poniższych filtrów, aby rozpocząć.

Wpisanie TO i TAMTO (z cudzysłowami) zwróci w wynikach strony całą frazę: „TO i TAMTO”.

Przeszukaj Typ

Przeszukaj Autor

Przeszukaj Język

Przeszukaj Kategoria

Przeszukaj Kraj

Dla jakość jest wymagane, oraz edukacji jest wymagane, znaleziono 1956 następujących wyników.

Czy można zagrać w matematykę?

01-12-2014 Wykorzystanie elementów gier na zajęciach szkolnych przynosi wiele pozytywnych rezultatów. O tym, jak zamienić zwyczajną lekcję w emocjonującą grę, rozmawiamy z Anitą Dzik, nauczycielką matematyki i informatyki w Zespole Szkół Integracyjnych nr 1 w...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/wywiady/2846-czy-mozna-zagrac-w-matematyke
- Typ: Article
- Autor: Aleksandra Wieczorek
- Kategoria: Wywiady
- Język: *
Po co nam dziś szkoła?

03-03-2015 Jeżeli zapytamy pracodawców, jakie cechy charakteru powinien posiadać pracownik, to najczęściej wymieniają samodzielność, uczciwość, odpowiedzialność i systematyczność. Lista z pewnością nie jest pełna. Często pojawia się też postulat, żeby były to...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/2942-po-co-nam-dzis-szkola
- Typ: Article
- Autor: Witold Kołodziejczyk
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Przestrzeń edukacyjna w mojej klasie

26-04-2015 Jak bardzo przestrzeń edukacyjna w klasie ma wpływ na sposób pracy nauczyciela przekonuję się codziennie na własnej skórze. Często organizuję moim uczniom pracę w grupach. Najłatwiej i najsprawniej pracują w grupach czteroosobowych. Wystarczy wtedy, by...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3004-przestrzen-edukacyjna-w-mojej-klasie
- Typ: Article
- Autor: Jolanta Okuniewska
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Po co zmieniać?

05-07-2015 Zmiana, która przez wielu uważana jest za najbardziej stałą i pewną rzecz we współczesnym świecie, jest terminem nielubianym w szkołach. Nauczyciele doświadczyli bowiem już zbyt wielu bezsensownych zmian i przestali chyba rozumieć ich sens (rzadko...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/3081-po-co-zmieniac
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Śpiewać każdy może…

25-08-2015 „Śpiewać każdy może, trochę lepiej lub trochę gorzej, ale nie o to chodzi, jak co komu wychodzi” - śpiewał Jerzy Stuhr. Niewątpliwie miał sporo racji. Najważniejsze, że śpiew sprawia nam przyjemność. Udowodniono, iż pozytywnie wpływa na nasze...

https://www.edunews.pl/narzedzia-i-projekty/edutainment/3132-spiewac-kazdy-moze
- Typ: Article
- Autor: Julia Jajkiewicz
- Kategoria: Nauka i zabawa
- Język: *
Razem możemy więcej

02-09-2015 Na początku nowego roku szkolnego dobrze jest zwrócić uwagę na sprawy istotne dla rozwoju szkoły jako instytucji edukacyjnej. Szkoła to nie przechowalnia dzieci i młodzieży, ale przede wszystkim środowisko, w którym uczymy się, dobrze byłoby, żeby była...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3140-razem-mozemy-wiecej
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Indywidualizacja – jak wykonać „dobrą robotę”

16-11-2015 Plan, którego realizacja ma doprowadzić do osiągnięcia zamierzonego celu – zindywidualizowanego procesu dydaktycznego, nie może się obejść bez właściwych środków. Na pytanie, czy we współczesnej polskiej szkole takie środki są dostępne na szeroką...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/3268-indywidualizacja-jak-wykonac-dobra-robote
- Typ: Article
- Autor: Ewa Sitko
- Kategoria: Opinie
- Język: *
O potrzebie zrozumienia

27-12-2015 Niezwykle ważną kompetencją, umożliwiającą świadome funkcjonowanie w dorosłym życiu, jest rozumienie otaczającej rzeczywistości, zarówno jej stałych składowych (zjawisk fizycznych i kulturowych), pewnych praw rządzących światem, niewzruszonych...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/3318-o-potrzebie-zrozumienia
- Typ: Article
- Autor: Tomasz Tokarz
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Szkoła kreatorów świata

22-03-2016 Zawsze chciałam tworzyć „szkołę marzeń”, do której nauczyciele przychodzą ze względu na dzieci, bo lubią z nimi być, uczniowie zaś - żeby rozwijać zdolności do samodzielnego myślenia oraz zaspokajać naturalny głód poznawania świata w miejscu, które...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3407-szkola-kreatorow-swiata
- Typ: Article
- Autor: Marzena Kędra
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Rywalizacja

30-03-2016 Wymagamy od młodych ludzi uczestnictwa w edukacyjnych wyścigach. Żyjemy w świecie mierników i wskaźników, rankingów i wykresów efektywności. Ekscytujemy się ocenami, nagrodami, pozycjami w konkursach. Porównujemy i zestawiamy. Eksponujemy wyniki z...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/3415-rywalizacja
- Typ: Article
- Autor: Tomasz Tokarz
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Czy możemy coś prosić zamiast kserówki? (1)

05-04-2016 Zrodzony z buntu przeciw szaroburej edukacji „po najprostszej linii oporu” blog ZamiastKserowki.edu.pl cieszy się nieustannie ogromną popularnością wśród nauczycieli. Jak okazuje się, jak się chce, to można w polskiej szkole realizować najwyższej...

https://www.edunews.pl/narzedzia-i-projekty/narzedzia-edukacyjne/3421-czy-mozemy-cos-prosic-zamiast-kserowki-1
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Metody i narzędzia
- Język: *
Pytanie o sens matury

01-06-2016 Podczas gdy uczniowie w napięciu czekają na wyniki matur, chciałbym podjąć kwestię sensowności egzaminu maturalnego, określanego do niedawna egzaminem dojrzałości (od łac. maturus). W moim przekonaniu, przynajmniej w obecnej formie, wydaje się...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/3486-pytanie-o-sens-matury
- Typ: Article
- Autor: Tomasz Tokarz
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Radość muzykowania w klasie

08-06-2016 Muzyka rozwija, dzieci już w klasach I-III potrafią szybko opanować nie tylko naukę gry na różnych instrumentach, ale także zaczynają grać w zespole, uczą się nut, a nawet tworzą własne kompozycje muzyczne. Najważniejsze są tu dobre chęci, otwartość...

https://www.edunews.pl/narzedzia-i-projekty/narzedzia-edukacyjne/3493-radosc-muzykowania-w-klasie
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Metody i narzędzia
- Język: *
Zbadaj to sam/sama, czyli o odkrzesłowieniu uczniów

27-07-2016 Jeszcze kilkadziesiąt lat temu przeciętny uczeń spędzał w szkole na krześle trzy razy mniej niż obecnie. Skoro dłuższy czas spędza w szkole, to pojawia się pytanie, czy czegoś jednak nie traci w swoim rozwoju, tego co znajduje się poza szkołą. Jak...

https://www.edunews.pl/edukacja-na-co-dzien/edukacja-przez-zycie/3545-zbadaj-to-sam-sama-czyli-o-odkrzeslowieniu-uczniow
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Przez życie
- Język: *
Poglądy zbyt rzadko (w szkole) kwestionowane (2)

08-08-2016 Rola, jaką w życiu polskiej szkoły odgrywają lub powinni odgrywać rodzice jest tylko dość ogólnie zarysowana w prawie oświatowym, co można uznać za przejaw pewnego pragmatyzmu. Rodzicielskie szeregi są po prostu niezwykle zróżnicowane. Na jednym ich...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3557-poglady-zbyt-rzadko-w-szkole-kwestionowane-2
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Poglądy zbyt rzadko (w szkole) kwestionowane (3)

18-08-2016 Niezależnie od tego, z jak wielkim natężeniem toczy się publiczna debata na temat roli nauczyciela we współczesnej szkole, w powszechnej świadomości niezmiennie tkwi przekonanie, że jego podstawowym zadaniem jest po prostu uczyć. Nauczanie młodych...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3567-poglady-zbyt-rzadko-w-szkole-kwestionowane-3
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Gdy dzieci podejmują decyzję

29-08-2016 W szkołach publicznych mamy często problem z podmiotowym traktowaniem uczniów. Z drugiej strony zależy nam przecież na tym, aby uczeń wierzył w swoje siły i możliwości, żeby był aktywny, twórczy, aby doświadczał sprawstwa i odpowiedzialności za swoje...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3578-gdy-dzieci-podejmuja-decyzje
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Nie rugajmy za błędy – uczmy wyciągać wnioski

09-10-2016 Szkoła powinna być miejscem, w którym młody człowiek nabiera dojrzałości. Uświadamia sobie swoją własną niedoskonałość. Nie jest rugany za błędy, lecz uczy się wyciągać z nich wnioski. Gdzie pozwala mu się na samodzielne myślenie. Uczy się relacji z...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/wywiady/3624-nie-rugajmy-za-bledy-uczmy-wyciagac-wnioski
- Typ: Article
- Autor: Marcin Wandałowski
- Kategoria: Wywiady
- Język: *
O nieopłacalności zbyt ambitnych planów edukacyjnych

16-10-2016 Początek roku akademickiego nastraja refleksyjnie. Dlaczego nie jest tak dobrze, jakbyśmy chcieli? Skąd to się bierze? Narzekanie na studentów przypomina narzekanie lekarza na pacjentów, że są chorzy lub przychodzą nie z takimi chorobami, jakiebyśmy...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/3631-o-nieoplacalnosci-zbyt-ambitnych-planow-edukacyjnych
- Typ: Article
- Autor: Stanisław Czachorowski
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Polskie szkoły nie rozwijają uzdolnionych uczniów?

03-11-2016 Wsparcie dla uczniów uzdolnionych w województwie dolnośląskim raczej nie gwarantuje, że następuje rzeczywisty rozwój ich uzdolnień - to wnioski z kontroli NIK przeprowadzonej w kilku szkołach regionu oraz urzędach nadzorujących program wsparcia dla...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3650-polskie-szkoly-nie-rozwijaja-uzdolnionych-uczniow
- Typ: Article
- Autor: Opr. red.
- Kategoria: Szkoły
- Język: *