Strona główna

Znajdź w witrynie:

Wpisanie TO oraz TAMTO zwróci w wynikach strony zawierające oba słowa: „TO” oraz „TAMTO”.

Poniżej jest kilka przykładów, jak skorzystać z zaawansowanego wyszukiwania

Wpisanie TO nie TAMTO zwróci w wynikach strony słowo „TO” ale nie zawierające słowa „TAMTO”.

Wpisanie TO lub TAMTO zwróci w wynikach strony słowo: „TO” lub oba słowa „TAMTO”.

Wyniki wyszukiwania mogą być również filtrowane za pomocą różnych kryteriów. Wybierz jeden lub więcej poniższych filtrów, aby rozpocząć.

Wpisanie TO i TAMTO (z cudzysłowami) zwróci w wynikach strony całą frazę: „TO i TAMTO”.

Przeszukaj Typ

Przeszukaj Autor

Przeszukaj Język

Przeszukaj Kategoria

Przeszukaj Kraj

Dla jakość jest wymagane, oraz edukacji jest wymagane, znaleziono 1963 następujące wyniki.

Jak zostać świetnym nauczycielem?

09-09-2014 Niezwykły wychowawca potrafi porwać swoich podopiecznych. Dosłownie i w przenośni. Im starsza młodzież, tym trudniej ich porwać, ale ostatecznie wszystko zależy od pomysłu i relacji, jaka zostanie zaproponowana. Jeśli tylko nauczyciel jest szczęśliwy,...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/wywiady/2760-jak-zostac-swietnym-nauczycielem
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Wywiady
- Język: *
Na początku była kropka?

15-09-2014 Dzisiaj, 15 września, wypada edukacyjne święto kreatywności, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki. Czy to jest ważna data w kalendarzu ucznia? Może nie każdego, ale tych najmłodszych na pewno. Można bowiem powiedzieć, że gdy chodzi o dziecięcą twórczość,...

https://www.edunews.pl/narzedzia-i-projekty/edutainment/2766-na-poczatku-byla-kropka
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Nauka i zabawa
- Język: *
Stosuj się do poleceń!

04-11-2014 Znam wielu wspaniałych nauczycieli! Doceniam ich trud, ciągłą chęć do pogłębiania wiedzy, otwartość na uczniów i ich potrzeby. Wiem, że w obecnym systemie edukacyjnym nie jest im łatwo, na szczęście uczniowie zawsze doceniają to, co od takich pedagogów...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/2819-stosuj-sie-do-polecen
- Typ: Article
- Autor: Marzena Żylińska
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Niezadowalający angielski na etapie wczesnoszkolnym

30-11-2014 Instytut Badań Edukacyjnych zaprezentował pod koniec listopada br. wyniki Badania efektywności nauczania języka angielskiego w szkole podstawowej (BENJA), które przeprowadzono w ramach Badania szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia (SUEK)....

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/badania/2845-niezadowalajacy-angielski-na-etapie-wczesnoszkolnym
- Typ: Article
- Autor: Iga Krysa
- Kategoria: Badania
- Język: *
Szanse i wyzwania kształcenia modułowego

04-12-2014 Jest droższe, wymaga pozyskania nowych kwalifikacji przez nauczycieli, zmiany myślenia przez uczniów oraz na dobre zrywa ze „starą szkołą”. Dlaczego zatem kształcenie modułowe w obszarze szkolnictwa zawodowego staje się coraz popularniejsze? Naukę...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/2849-szanse-i-wyzwania-ksztalcenia-modulowego
- Typ: Article
- Autor: Agnieszka Linke
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Kłopoty z myśleniem matematycznym piątoklasistów

18-12-2014 Instytut Badań Edukacyjnych opublikował raport z badania Diagnoza Umiejętności Matematycznych Piątoklasistów (DUM). Niestety wyniki nie napawają optymizmem. Badani uczniowie uzyskali średnio 35 proc. możliwych do zdobycia punktów. Główną słabością...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/badania/2863-klopoty-z-mysleniem-matematycznym-piatoklasistow
- Typ: Article
- Autor: Weronika Janda
- Kategoria: Badania
- Język: *
Wirtualne eksperymenty też pomagają zrozumieć

18-01-2015 „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem“ – powiedzienie przypisywane Konfucjuszowi nie traci nic a nie na wartości w XXI wieku, gdy jesteśmy otoczeni i korzystamy z różnorodnych technologii. Zwłaszcza przedmioty...

https://www.edunews.pl/nowoczesna-edukacja/innowacje-w-edukacji/2897-wirtualne-eksperymenty-tez-pomagaja-zrozumiec
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Innowacje w edukacji
- Język: *
Korepetytor i mistrz

21-01-2015 Kim jest dziś nauczyciel? Niestety, dziś jest korepetytorem, którego funkcja została sprowadzona jedynie do przygotowania uczniów do egzaminu. Często nieświadomie utrwala transmisyjny model szkoły i nadal chce uchodzić za główne źródło informacji, ale...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/2900-korepetytor-i-mistrz
- Typ: Article
- Autor: Witold Kołodziejczyk
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Jedno zdanie

22-01-2015 Myślę o wpływie dorosłych i nauczycieli na życie dzieci i uczniów. Nie chodzi mi o wielkie wypowiedzi skierowane do dziecka, ale o takie codzienne odpryski od życia, wypowiedziane zdania, zauważenie lub niezauważenie dziecka, uwaga dla ucznia,...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/2901-jedno-zdanie
- Typ: Article
- Autor: Danuta Sterna
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
Nie jestem dobrym nauczycielem

25-01-2015 Chyba nie jestem dobrym nauczycielem. Jak na współczesne standardy edukacyjne obowiązujące w placówkach, to nawet fatalnym. Mam inną wizję prowadzenia zajęć niż przewidują sztywne regulaminy. Nie przeszkadza mi szmer, rozmowy mi nie przeszkadzają,...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/2904-nie-jestem-dobrym-nauczycielem
- Typ: Article
- Autor: Anna Jankowska
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Z wizytą w Summerhill

19-02-2015 Szkoły wolnościowe, demokratyczne, alternatywne przyciągają uwagę rodziców i uczniów swą odmiennością. Zdecydowanie różnią się od powszechnej szkoły, w której wszystko jest poukładane, zaplanowane, przetestowane, poddane rozmaitym ocenom i egzaminom....

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/wywiady/2930-z-wizyta-w-summerhill
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Wywiady
- Język: *
Lekcja odwrócona z perspektywy nauczyciela historii

02-03-2015 Dlaczego zdecydowałem się odwrócić lekcje? Podczas moich lekcji wielokrotnie zaobserwowałem, że niektórym uczniom trudno jest utrzymać skoncentrowaną uwagę na przebiegu całych zajęć. W sumie trudno się temu dziwić – my, dorośli również nie zawsze mamy...

https://www.edunews.pl/nowoczesna-edukacja/innowacje-w-edukacji/2941-lekcja-odwrocona-z-perspektywy-nauczyciela-historii
- Typ: Article
- Autor: Bartek Janicki
- Kategoria: Innowacje w edukacji
- Język: *
O zadaniach nauczycieli

05-05-2015 Bardzo mi zależy na nauczycielach, może dlatego, że czuję z nimi więź z powodu długiego uprawiania tego zawodu. Uważam, może nieskromnie, że rozumiem nauczycieli lepiej niż ci, którzy o szkole tylko mówią. Wiem, jaka to jest trudna praca i nie...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/3014-o-zadaniach-nauczycieli
- Typ: Article
- Autor: Danuta Sterna
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Czy jesteśmy zmuszeni kupować pakiety?

29-05-2015 W związku ze zmianami w sposobie finansowania zakupu materiałów edukacyjnych wielu nauczycieli jest zaniepokojonych tym, że będą zmuszeni uczyć z odgórnie narzuconych podręczników. Podręczników, których nie znają i których nie mieli okazji do tej pory...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/3039-czy-jestesmy-zmuszeni-kupowac-pakiety
- Typ: Article
- Autor: Małgorzata Bieńkowska
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Pomysły na ciekawe lekcje języka polskiego

02-06-2015 Co będzie dalej, czyli wspólne odgadywanie możliwych rozwiązań fabuły opowiadania, rozpracowanie językowych chwytów Romea, a także odpowiedź na pytanie, co jest kluczem do sławy i bogactwa – na stronie Instytutu Badań Edukacyjnych pojawiło się wiele...

https://www.edunews.pl/narzedzia-i-projekty/narzedzia-edukacyjne/3043-pomysly-na-ciekawe-lekcje-jezyka-polskiego
- Typ: Article
- Autor: Weronika Janda
- Kategoria: Metody i narzędzia
- Język: *
Dlaczego polska szkoła nie uczy języków obcych?

05-06-2015 Uczymy się języków obcych w jednym podstawowym celu: aby potrafić się skutecznie komunikować w danym języku. Powinniśmy zatem jak najczęściej mówić w języku obcym. To wynika też wprost z podstawy programowej. Z niej też można tak naprawdę wyczytać całą...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/3046-dlaczego-polska-szkola-nie-uczy-jezykow-obcych
- Typ: Article
- Autor: Opr. red.
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Rozeznanie potrzeb ucznia

08-06-2015 Bardzo złą robotę robi słowo „ocenianie’, które w Polsce kojarzy się jedynie z krytyką, a w szkole bezpośrednio ze stopniami. Słowo w języku angielskim – assessment ma znacznie szersze i nie tak opresyjne znaczenie. Jutro odbędzie się w Warszawie...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/3050-rozeznanie-potrzeb-ucznia
- Typ: Article
- Autor: Danuta Sterna
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Po co w szkole filozofia?

20-06-2015 Czy uczyć w szkołach filozofii? Jak nauczanie tego przedmiotu wygląda w polskiej szkole? Czy nauczyciele są przygotowani, aby uczyć filozofii na poziomie rozszerzonym? Instytut Badań Edukacyjnych sprawdził, jak ten przedmiot jest nauczany w polskiej...

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/badania/3063-po-co-w-szkole-filozofia
- Typ: Article
- Autor: Weronika Janda
- Kategoria: Badania
- Język: *
Informacja zwrotna - podsumowanie roku szkolnego

06-07-2015 Dostałam od profesora Jana Potworowskiego krótkie opinie dziewięciolatków ze szkoły angielskiej o ich pracy i osiągnięciach w tym roku szkolnym. Pomyślałam, jak byłoby to dobre, gdyby każdy uczeń u nas kończył rok szkolny taką refleksją. Byłoby to...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3082-informacja-zwrotna-podsumowanie-roku-szkolnego
- Typ: Article
- Autor: Danuta Sterna
- Kategoria: Szkoły
- Język: *
#Tempora mutantur

25-07-2015 Świat się zmienił, a słowo “zmiana” to hasztag (#), którym opisywać kiedyś będą nasze czasy. Szkoła potrzebuje zmiany – tak się mówi i pisze. Od czego uciekamy? Do czego biegniemy? Czy wiemy dokąd to wszystko powinno zmierzać czy też stoimy nad...

https://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/3101-tempora-mutantur
- Typ: Article
- Autor: Agata Wilam
- Kategoria: Szkoły
- Język: *