Dzień Dziecka: najważniejszy prezent to relacja, rozmowa i poczucie bezpieczeństwa

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Historycznie świętowanie Dnia Dziecka miało przypominać o prawach i podmiotowości najmłodszych. Obecnie 1 czerwca kojarzy się głownie z prezentami i specjalnymi atrakcjami. To dobry moment dla rodziców, opiekunów i wszystkich dorosłych na powrót do korzeni i przyjrzenie się potrzebom dzieci. Bo dla nich nic nie jest cenniejsze niż poczucie bezpieczeństwa i relacja z najbliższymi. Eksperci Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę zachęcają, aby tegoroczny Dzień Dziecka był nie tylko czasem prezentów. To również okazja do spokojnych, uważnych rozmów o bezpieczeństwie i emocjach – z wykorzystaniem programu GADKI.

Dziecko rozwija się emocjonalnie dzięki temu, że czuje się słuchane, widziane i traktowane z szacunkiem. To codzienne doświadczenia budują poczucie wartości i zaufanie – do siebie, dorosłych i świata.

To, co możemy dać dziecku każdego dnia, to:

  • uważność na jego potrzeby i rozmowę
  • poczucie bezpieczeństwa
  • pewność, że zawsze może przyjść i powiedzieć wszystko
  • zatrzymanie się przy dziecku
  • powtarzalne rytuały codzienności

Dziecko, które doświadcza uważnej obecności dorosłego, uczy się regulować emocje, rozpoznawać swoje potrzeby i budować zaufanie. W relacji, w której jest słuchane bez oceniania, rozwija się jego wewnętrzne przekonanie: „jestem ważny”, „mogę mówić”, „mogę prosić o pomoc”.

Najważniejszym prezentem, jaki możemy dać dziecku, jest nasza uważność i gotowość do rozmowy. To ona buduje poczucie bezpieczeństwa i daje dziecku siłę, by mówić o tym, co dla niego ważne, również w sytuacjach zagrożenia – podkreśla Marta Skierkowska, prezeska Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.

Rytuały dnia codziennego, takie jak wspólne posiłki, rozmowy, wieczorne wyciszenie, pomagają dziecku porządkować doświadczenia i budować poczucie bezpieczeństwa. Program GADKI od Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, przypomina, że profilaktyka przemocy wobec dzieci zaczyna się od codziennych, prostych relacji i rozmów.

Zasady GADKI pomagają dzieciom rozumieć swoje granice i reagować w sytuacjach trudnych:

G – Gdy mówisz „nie”, to znaczy „nie” – dziecko ma prawo stawiać granice i odmówić, gdy coś jest dla niego niekomfortowe.
A – Alarmuj, gdy potrzebujesz pomocy – dziecko powinno wiedzieć, że zawsze może poprosić o wsparcie zaufaną osobę.
D – Dobrze zrobisz, mówiąc o tajemnicach, które Cię martwią – nie wszystkie tajemnice są dobre, te trudne warto ujawniać.
K – Koniecznie pamiętaj, że Twoje ciało należy do Ciebie – dziecko ma prawo do swoich granic i prywatności.
I – Intymne części ciała są szczególnie chronione – wymagają szczególnej ochrony i szacunku.

Program GADKI pokazuje, że profilaktyka zaczyna się od prostych słów i codziennych chwil. To właśnie w zwykłych rozmowach dzieci uczą się, że mogą zaufać dorosłym i szukać u nich wsparcia – mówi koordynatorka projektu GADKI, Katarzyna Poniatowska.

Dzień Dziecka to dobry moment, by przypomnieć, że najważniejsze nie są rzeczy, lecz relacja. To ona chroni, buduje i daje dziecku siłę na całe życie. Rozmowa o bezpieczeństwie to najważniejszy prezent, nie tylko od święta, ale każdego dnia.

Po więcej informacji i materiały edukacyjne: gadki.fdds.pl

(Źródło: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę)

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Artykuł odnosi się do edukacji wczesnoszkolnej, a jego streszczenie kończy się konstatacją, że „kluc...
Ppp napisał/a komentarz do Trzy gry w powtarzanie pojęć
W matematyce większość pojęć jest abstrakcyjna, więc może być problem. Chociaż Stanisław Lem wymyśli...
Budowanie poczucia bezpieczeństwa, tworzenie atmosfery sprzyjającej wyzbyciu się strachu przed podej...
Konsekwencje są naturalne i wynikają z natury rzeczy. Jeśli pomiędzy czynem a konsekwencja jest jaka...
Ppp napisał/a komentarz do Dlaczego zapominamy i co z tym zrobić?
Należałoby zacząć od zmian w programie nauczania. Zapamiętywaniu SPRZYJA związek informacji z życiem...
Ekrany pogarszają sen, ale stres i późno jedzona kolacja robią to BARDZIEJ. Technologie wypierają ak...
Ppp napisał/a komentarz do Szkoła jako gra w cudzą grę
PEŁNA ZGODA.Pozdrawiam.
Opisane problemy nie dotyczą tylko smartfonów. Można ignorować swoje dziecko, by rozmawiać z koleżan...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie