Dla gry jest wymagane, znaleziono 865 następujących wyników.

  • Nauczanie oparte na metodzie projektów

    RP). Zobacz inne wystąpienia z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować O przestrzeni edukacyjnej w szkole Dzień z projektami w szkole

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Nie bójmy się kodować

    RP). Zobacz inne wystąpienia z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować O przestrzeni...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Dzień z projektami w szkole

    RP). Zobacz inne wystąpienia z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Innowacje w edukacji
    • Język: *
  • O przestrzeni edukacyjnej w szkole

    RP). Zobacz inne wystąpienia z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z projektami w...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Po co nam projekty w szkołach?

    RP). Zobacz inne wystąpienia z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować O przestrzeni...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Drukarki 3D w służbie edukacji

    Zobacz inne wystąpienia z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować O przestrzeni edukacyjnej w...

    • Typ: Article
    • Autor: Barbara Halska
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Wiedza wyniesiona z sieci

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Przez życie
    • Język: *
  • Jak się (nie) uczą nauczyciele?

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Potwornie dużo emocji

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Innowacje w edukacji
    • Język: *
  • Co z tym internetem?

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Adaptacja ucznia w klasie czwartej

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoła Podstawowa
    • Język: *
  • Mobilna edukacja i rozwój zrównoważony

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Mobilna edukacja
    • Język: *
  • Kastomizacja w edukacji

    usługami, chociażby poprzez atrakcyjne programy komputerowe. Już są wirtualne wykłady, nowoczesne kursy e-learningowe, gry dydaktyczne, elektroniczne quizy, portale z zasobami edukacyjnymi, a także cyfrowe dzienniki i systemy monitorujące proces uczenia...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Klasa od Google

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Solidarna Szkoła 2015

    wspólnie z nauczycielami organizują lekcje obywatelskie, opracowują solidarnościowe trasy edukacyjne, wirtualne archiwa, gry miejskie o tematyce solidarnościowej, fotoreportaże itp. W tegorocznej edycji programu oferujemy szkołom: nowe materiały...

    • Typ: Article
    • Autor: Anna Dobrowolska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Narzędzia do nauki języka (nie tylko obcego)

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • O (nie)obecności otwartych zasobów w szkole

    kreacji (filmów, e-booków, prezentacji), jak też tematycznych (słowniki, symulacje itp) ale także te społecznościowe (np. gry). Kompetencji nauczycieli (cały czas) w stosowaniu TIK-u, ale też kompetencji nauczycieli i uczniów w pracy w nowych modelach...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Cyfrowe zdjęcia i edukacja

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Facebook dla lepszej komunikacji i edukacji

    z INSPIR@CJI 2015: Model SAMR, czyli o technologii w nauczaniu O rozwoju mózgu i szkole O przestrzeni edukacyjnej w szkole Gry i zabawy zamiast kserówki (1) Nauczanie oparte na metodzie projektów Przerwa na Quizizz Nie bójmy się kodować Dzień z...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Każdy może być koderem

    aplikacją. Oczywiście nie sposób od razu stworzyć czegoś wielkiego. Mimo to samodzielne zaprojektowanie pod podstaw prostej gry zręcznościowej czy pomocy do nauki słówek w obcym języku to kwestia jednego spokojnego wieczoru. Jeszcze mniej czasu zajmie...

    • Typ: Article
    • Autor: Filip Makowiecki
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 601 - 620 z 865

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Z drugiej strony w Polsce istnieje obowiązek szkolny, a przeciętny człowiek chodzi do szkół minimum ...
Ppp napisał/a komentarz do Wspólne testy
Chodziłem do szkół przez szesnaście lat i nie wiedziałem ANI JEDNEGO testu, który by się do czegokol...
Pani Justyno, artykuł jest dobrze napisany, a Pani Jagna zdaje się miała trochę gorszy humor i chcia...
Justyna Gajdziszewska napisał/a komentarz do Nikt nie nauczył mnie, jak zostać wychowawcą, a jednak nim jestem
Jestem zaskoczona powyższym komentarzem. Może już przywykliśmy do polowania na teksty, które powstał...
Ppp napisał/a komentarz do Skup się!
Należałoby zacząć od odpowiedniego rozkładu zajęć. Pamiętam, jak w liceum w w Piątek po południu mie...
To samo jest w szkole jako instytucji. Szkoła ma problem -> odzywają się wezwania do naprawy -> szko...
Po prostu uznali, że większość reformy, to zmiany ORGANIZACYJNE, do wykonania w ramach normalnych ob...
Bernardeta napisał/a komentarz do Wyboista droga ku edukacji włączającej
W kwestii zapewniania uczniom z orzeczeniem zajęć wskazanych w dokumencie spotkałam się z identyczny...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie