Dyrektorzy szkół potrzebują dziś nie tylko wiedzy, ale też wsparcia i inspiracji 

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Jeszcze kilka lat temu rola dyrektora szkoły kojarzyła się głównie z organizacją pracy placówki i nadzorem pedagogicznym. Dziś? To stanowisko wymaga znacznie więcej. Dyrektor staje się jednocześnie liderem zespołu, specjalistą od komunikacji, menedżerem kryzysowym, osobą odpowiedzialną za dobrostan uczniów i nauczycieli, a często także mediatorem.

Nic dziwnego, że coraz więcej osób zarządzających oświatą szuka nie tylko szkoleń, ale przede wszystkim miejsc, w których można wymienić doświadczenia, złapać dystans i wrócić do swojej szkoły z nową energią oraz konkretnymi rozwiązaniami. Właśnie takim wydarzeniem jest VIII Kongres EduHoryzonty organizowany przez VULCAN

Tegoroczna edycja odbędzie się 11–12 czerwca 2026 roku w Wiśle i już sam program pokazuje, że organizatorzy doskonale rozumieją wyzwania współczesnej edukacji. W centrum rozmów znajdą się m.in. zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, bezpieczeństwo w szkołach, przywództwo, komunikacja, nowe technologie oraz zarządzanie placówką w czasach ciągłych zmian.  

Dołącz do wydarzenia >> 

EduHoryzonty od lat budują swoją markę wokół praktyki i doświadczenia. Obok ekspertów pojawiają się dyrektorzy, nauczyciele i samorządowcy, którzy mówią o realnych problemach i rozwiązaniach wdrażanych w szkołach. Nie bez znaczenia jest też atmosfera, mniej formalna niż podczas typowych konferencji branżowych, bardziej nastawiona na rozmowę, networking i wymianę pomysłów. 

W programie znalazły się wystąpienia znanych ekspertów i praktyków edukacji, m.in. Zyty Czechowskiej czy Dawida Łasińskiego. Tematy są bardzo konkretne: jak skutecznie komunikować się z zespołem i rodzicami, jak reagować w sytuacjach kryzysowych, jak wspierać zdrowie psychiczne uczniów i nauczycieli oraz jak przygotować szkołę na wyzwania najbliższych lat.  

EduHoryzonty to nie tylko teoria  

Z perspektywy dyrektora szczególnie cenne wydaje się to, że kongres nie skupia się wyłącznie na teorii. Uczestnicy otrzymują gotowe inspiracje, przykłady dobrych praktyk i rozwiązania, które można wdrożyć niemal od razu po powrocie do szkoły. 

Nieprzypadkowo poprzednie edycje przyciągały setki uczestników z całej Polski. Dyrektorzy wracali z nich nie tylko z notatkami, ale przede wszystkim z nowymi kontaktami, pomysłami i energią do działania.  

Specjalny rabat dla czytelników 

Dla czytelników redakcji organizator przygotował specjalny rabat w wysokości -15%* na udział w Kongresie EduHoryzonty.  

Wystarczy użyć kodu: ED15 podczas rejestracji

*Rabat naliczany jest od regularnej ceny udziału - 1999 zł za osobę. 

Zapisz się już dzisiaj i skorzystaj z promocji >>   

 

(ARTYKUŁ PROMOCYJNY)

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Państwo posłowie tak ochoczo decydujący o kolejnych „bezkosztowych” funkcjach nauczycieli, powinni z...
Jest Rzecznik Praw Dziecka, szykuje się Rzecznik Praw Uczniowskich a gdzie Rzecznik Praw Nauczyciela...
Pełna zgoda, pozostaje zadanie dla szkół: przestać czynić w oczach uczniów naukę wstrętną i niepotrz...
Podstawowy problem: te egzaminy NIE MAJĄ SENSU. Przez osiem lat podstawówki i cztery lata liceum ucz...
Kowalski napisał/a komentarz do Nie ma w słowniku ludzi kulturalnych słów…
Jedna z rzeczy która bardzo mnie rozbawiła to: "umożliwienie anonimowej formy kontaktu uczniów szkoł...
Ppp napisał/a komentarz do Wyjaśnij swoje rozumowanie
Ważniejsze by było stosowanie tych zasad na klasówkach - by pojedynczy błąd rachunkowy pod koniec za...
Zawsze odkąd pracuję w szkole, a zwłaszcza w ostatnich latach, najbardziej bolało mnie i boli, po pr...
Danuta napisał/a komentarz do Nie ma w słowniku ludzi kulturalnych słów…
Szkoła zaczyna być postrzegana jako pole walki i opresji. A myślałam, że jest to miejsce, gdzie nauc...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie