Filmowa gramatyka angielskiego

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Popularność YouTube sprawia, że jest on już uznawany przez edukatorów za istotne narzędzie edukacji społecznej.  Nic więc dziwnego, że serwis znalazł się na liście 100 najważniejszych narzędzi edukacyjnych ubiegłego roku. Coraz częściej można znaleźć w nim ciekawe materiały edukacyjne. Do takich z pewnością można zaliczyć prosty kurs gramatyki języka angielskiego, który prowadzi Yossarian the Grammarian.Internet site

Nagrał on i zamieścił w 2007 roku w YouTube cykl 28 prezentacji z tablicą w tle, na której wyjaśnia w kolejnych odsłonach najważniejsze zasady gramatyki języka angielskiego. Powstał w ten sposób niecodzienny filmowy kurs online dla osób, które chcą bądź nauczyć się, w jaki sposób używać rzeczowników, przymiotników, czasowników, przyimków, itd. w języku angielskim, bądź chcą w przyspieszonym tempie odświeżyć sobie gramatykę najpopularniejszego języka świata.

Zaletą tych filmów jest prostota i komunikatywność. Każdy kto operuje językiem angielskim w stopniu podstawowym może bez problemu zrozumieć wykład Yossariana. Prezentacje trwają od dwóch do jedenastu minut, co pozwala użytkownikom Internetu na przejście pełnego kursu gramatyki w ciągu jednego dnia.  Jak wskazują wyniki oglądalności, oceny i komentarze użytkowników, przygotowany przez niego „serial” gramatyczny okazuje się przydatnym narzędziem edukacyjnym dla osób z całego świata. Zapraszamy do obejrzenia kilku z nich. Pozostałe można znaleźć w YouTube.

What a Verb Is, and What Verbs Aren't

 

Modal Verbs and Auxiliary Verbs

 

What Adjectives Are.

 

Sentence Diagramming 1: Verbs, Subjects, Adverbs.

 

(Notka o autorze: Marcin Polak jest twórcą i redaktorem naczelnym Edunews.pl, zajmuje się edukacją i komunikacją społeczną, realizując projekty społeczne i komercyjne o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym)

 

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Maciej M. Sysło napisał/a komentarz do Kompas będzie nam potrzebny
Pracuję przy kolejnych zmianach podstawy programowej i przyznaję, że nic się nie zmienia w podejściu...
Magdalena Urbaś napisał/a komentarz do Prace domowe de novo ab ovo
I taki być powinien finał. Zdanie wypowiedziane przez Macieja Jakubowskiego- różnorodność. Proponuję...
Magdalena Urbaś napisał/a komentarz do Oddolnie, krok po kroku i z przekonaniem, że tak trzeba
Warto przeczytać książkę i warto zainteresować się KMO. Idea demokratyczna, pociągająca swoją wolnoś...
Ppp napisał/a komentarz do Żywność to wartość
Dlaczego wy ZNOWU robicie zarzuty klientom? Zacznijcie od transportu i handlu - tym jest więcej marn...
Bozena napisał/a komentarz do Spojrzenie na reformę z perspektywy politycznej
Boże pozwól doczekać do emerytury i jak najszybciej uciec ze szkoły, bo tak durnych zmian to jeszcze...
Ppp napisał/a komentarz do Ankieta w klasie szkolnej
DOBRE, tylko z jedną uwagą: te ankiety należy dawać do domu z odbiorem za kilka dni. Na część z tych...
Dorota D napisał/a komentarz do Kompas będzie nam potrzebny
Oj, w tej mgle przyda się kompas. Tylko, czy wystarczy( tych kompasów) dla wszystkich? 😜Osobiście je...
Agnieszka napisał/a komentarz do Checklista nauczyciela współorganizującego
Zgadzam się. Czasem siedzi w telefonie i przegląda FB.

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie