Przemoc rówieśnicza nie wyjeżdża na wakacje

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Wakacje kojarzą się z odpoczynkiem, swobodą i beztroską. Dla wielu dzieci rzeczywiście są czasem regeneracji. Jednak nie dla wszystkich. Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę podkreśla, że przemoc rówieśnicza nie kończy się wraz z ostatnim dzwonkiem w szkole. Zmienia miejsce, ale rani tak samo. Może pojawić się na obozach, półkoloniach, wyjazdach sportowych, podczas wspólnych wakacji. Co ważne, konflikty czy bullying ze szkolnych korytarzy w okresie letnim może przenieść się do Internetu, gdzie kontakt z rówieśnikami trwa przez cały rok.

Badania Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę pokazują, że aż 87% dzieci doświadcza przemocy rówieśniczej. Przybiera różne formy, od wykluczania z grupy, wyśmiewania i poniżania, przez przemoc słowną i fizyczną, po cyberprzemoc. Największe w Polsce badanie dotyczące tego zjawiska, przeprowadzone w ramach programu „RÓWIEŚNICY”, objęło ponad 141 tysięcy uczniów i uczennic i potwierdziło, że bezpieczeństwo dzieci wymaga systemowych działań oraz zaangażowania dorosłych.

Szczególnie niepokojące jest, że dzieci bardzo często nie mówią dorosłym o doświadczanej przemocy. Obawiają się reakcji rówieśników, nie chcą być postrzegane jako osoby skarżące lub nie wierzą, że sytuacja może się zmienić. Dlatego odpowiedzialność dorosłych zaczyna się od uważności. Równie ważne jest codzienne budowanie relacji opartej na zaufaniu i zadawanie prostych pytań: „Jak się dziś czułeś?”, „Czy wszyscy byli wobec siebie w porządku?”, „Czy wydarzyło się coś, co Cię zmartwiło?”. – powiedziała Wiktoria Kinik z Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.

Wakacje nie eliminują ryzyka. Przeciwnie, dzieci spędzają więcej czasu w nowych grupach rówieśniczych, często bez stałej obecności rodziców. Jednocześnie intensywniej korzystają z telefonów i mediów społecznościowych, przez co cyberprzemoc może towarzyszyć im praktycznie przez całą dobę. Badania FDDS pokazują, że aż 75% dzieci doświadcza cyberprzemocy rówieśniczej. Obraźliwe komentarze, kompromitujące zdjęcia, wykluczanie z grupowych czatów czy publikowanie ośmieszających materiałów nie kończą się wraz z wyjazdem z domu.

W okresie wakacyjnym szczególnego znaczenia nabiera także odpowiedzialność organizatorów wypoczynku. Wysyłając dziecko na obóz, kolonię czy półkolonie, warto zapytać nie tylko o program zajęć czy warunki zakwaterowania, ale również o bezpieczeństwo. Dobrym i coraz bardziej naturalnym pytaniem powinno być: Czy organizacja posiada i stosuje Standardy Ochrony Małoletnich? Jak personel reaguje na sytuacje przemocy rówieśniczej? Czy dzieci wiedzą, do kogo mogą zgłosić problem? Standardy ochrony dzieci pomagają tworzyć miejsca, w których personel jest przygotowany do zapobiegania krzywdzeniu i właściwego reagowania na sygnały zagrożenia.

Bezpieczeństwo dzieci nie zależy wyłącznie od regulaminów. Tworzą je przede wszystkim świadomi i uważni dorośli, którzy potrafią dostrzec pierwsze sygnały przemocy, reagują na nie i uczą młodych ludzi odpowiedzialności za relacje z rówieśnikami.

 

(Źródło: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę)

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Pytanie o władzę w szkole
Pierwsze - wysłuchać, a nie mówić, że uczeń ma siedzieć cicho i się dostosować.Drugie - nie chodzi o...
Jakie to szczęście, że te eksperymenty już mnie nie dotyczą...
Informacje zwrotna - dla polonisty, który pracuje w każdym tygodniu o wiele dłużej niż 40 h, to ozna...
Agata napisał/a komentarz do Cyfrowe wykluczenie w podróży
Dworzec w Płocku, nie jest ani nowy ani nowoczesny. Zresztą autor sam przekonał się o tym. I fajni...
Gość napisał/a komentarz do Codzienność nauczyciela
Ppp: ta "zwykła, codzienna młocka" to jest podstawowa, najważniejsza osnowa życia szkoły w której ic...
Ppp napisał/a komentarz do Codzienność nauczyciela
Bardzo słuszna uwaga, tylko dotycząca także uczniów. Dlatego uwaga do rodziców: nie dopytujcie codzi...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Cyfrowe wykluczenie w podróży
Zrobiono niby jeden wspólny dworzec PKP i PKS ale duża część busów odjeżdża z innego miejsca, ze sta...
Ppp napisał/a komentarz do Sprawczość w szkole - ale jak to sprawić?
Zacząć należy od tego, że nauczyciele muszą się pozbyć odzywek typu "tak/nie bo ja tak powiedziałem/...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie